具体分析
人数角度:今年山东高考人数为55万,比去年多27000人左右,另外高校没有新增扩招计划,所以在划定人数时并没有太大的变化,所以在人数角度分析上没有太大的空
难度角度:难度整体要比去年简单,这是毋庸置疑的,尤其体现在数学上,2013年参加高考的同志们应该懂得数学是如何制造灾难的,去年的题目不是难的出奇,而是非常新颖,思维空间很广,而在高考的氛围中考生很难发挥出正常的思维广度深度,甚至出现“思路中断”的现象,导致题目变“难”,今年的数学题目呈现前易后难的趋势,其实整体上难度与去年差不多,但是就是这种正常的难易趋势让大家感到很舒服,从而直接使大家感觉发挥良好,而语文难度基本与去年持平,英语嘛,楼主没什么感觉,因为没做过难题....不分析了,感觉作文对于一些同学是个挑战,5篇阅读2篇完型的题量也是蛮挑战的,但是同样没了听力,时间放宽了,就不好说了:理综方面,明显是比去年要难一点,从分值角度,300分的总分有所提高,题量并没有太大的变化,这边造成单个题目价值增多,整体容错率降低(简单点:错不起了),学霸如果非要说题目变简单了我也不能反驳什么,毕竟每个人感受不同,我尽量站在客观的角度分析。但是今年的整体题目难度是要简单的,不过放心,影响不会很大,为什么?继续往下看。
阅卷角度:高考有个不成文的规定,在客观题难度降低的情况下,会增大主观题的阅卷标准,比如数学简单了,那么在语文,英语二卷的阅卷过程中会适当提高阅卷标准,比如阅读表达回答不规范,以前我按照扣1分处理,那么这一次会被要求严格按照答案标准,扣2分甚至更多,如果普遍提高标准,那么最后的结果是把分数线拉回到正常的水平,一般不会出现第一年550的一批线,第二年飙到600分,所以听到许多人说今年可能会到600分的一本线感觉很可笑,有人不服,说山东有一年一批线605分,你没有想到的是如今高校扩招,高考人数减少(今年有小幅回升,但是远达不到以前的水平),所以这一点不要再提,从阅卷角度分析,会有加大主观题阅卷标准的可能,也就是平衡分数线。
其他因素角度:2014年取消济南青岛线,全省统一划线,这不得不说是山东省在高考公平上必须要走的一步,那么,这一举措直接的受益群体是谁呢?不是一本以上的学生,而是二本中上段的考生,将有更大的机会步入省内高校,比如青岛的诸所高校,这将是个好消息,所以,从这一点来看,二本录取会增多。
综合分析:由于取消基本能力,60分划入理综,这一点上对总分会有影响,而整体题目难度有明显降低的趋势,综合阅卷标准,招生计划,试题设置各方面因素分析