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数学：要学好，首先要强迫自己爱上数学，必须的！强迫！要把数学放到神一般的位置，有了这个人基础，LZ才能给你说初三要咋个不让数学托你的后腿。很多女生学数学都要死要活的，LZ也是啊，初一初二的时候数学烂到家了，全校一千多个人可以考八九百。LZ从小学开始对数学就一直持有呵呵的态度，要我数学好那是打死打死都绝对绝对不可能的。以前就那么随随便便的过去了，但初三就开始急了。现在很多同学都在补课，依赖性太强。其实过多的补课Lz 是不建议的，只建议两种同学补课。第一种是基础很差，也就是那种连定理都掌握不了的，补课就注重于夯实基础第二种是需要背记的很扎实，第二种是解不来题，拿到题无从下手的，这种就一定要去补一次课，让老师帮你扩宽思路，主要目的是掌握一般的解题步骤和框架（这很重要！）。但是像这种情况补完一两次就可以了，一定不要放个什么假都都去找老师补，会太依赖老师，无法独立完成。然后就是作业。抄作业不用说都知道一定会有而且不少。如果真想弄好数学，那你最好就别抄了。一定要忍住了！还有一定不要跳过难题！别嫌麻烦，刚开始别人花十多分钟的题，LZ最少要用半个小时，别想着这道题太花时间就跳过，不管时间再多，只要不超过一个小时，你就慢慢想，一定不要问别人！如果一个题几分钟想不出来就问别人，那你就求了。只有先思考充足以后实在没法的，才去问老师。娃儿们别怕老师，以前lz见了数学老师都要绕道走，鼓起勇气问一次就有勇气问下一次，但是问之前一定要充分的思考（充分的思考！！！！！！！！！记住了！！！！！！！！！！，如果提都不看直接去问那老师就相当于在给念答案。如果其他科不差的话，就把数学放在圣母的位置，对数学啥都恭恭敬敬的，包括作业，上课等等，凡是关于数学的，就完完全全按照老师说的好学生的准则来要求自己，就像那些好好做作业啊，上课认真听讲啊，之类的被说烂了的话，但是你真真做到过吗？以前最喜欢老师讲那些难题了，因为就可以走神。。。。。但现在即使听不懂也要听啊！我知道那种学霸们讨论的唾沫横飞但你一头雾水的感觉很难受。。。。。但一定忍住不要走神，一道大题一道大题的坚持听下来，慢慢的就会进入角色了。还有最后也就是最重要的一点，多练习，这是LZ最深有体会的。都说学霸数学成绩好是练得多，你别说学霸和我作业量一样，所以和作业没关系。NONONO，你那智商能跟人家比啊，智商上不去就多做点题。首先数学教材上的题，管他难还是简单，荒唐不荒唐，都挨着做，特别是有难度的题，以及数学书上的阅读材料（其实能把这个做下来相当不错。。。。很难办到，反正LZ在我们班还没发现做完了的，自己看着办吧，这一条就当个建议，下面一条很重要）除了老师发的之外自己至少还要买一本资料，别拿来当摆设，挨着做完，否则屁用没有还浪费钱。越想尽快提高就越多做（但也别太极端了啊！）要想提高初二暑假真心别耍了，留几天休息，其他时间自个儿做题去。在暑假期间你可以练一段时间的题就做一套卷子，如果是那种上升空间特别大的同学，就看见分数蹭蹭蹭的涨啊！（可能最开始几次没啥变化，要继续坚持），原因是什么？题做多了感觉就到位了，练着练着就能开窍。一旦开始了，在中考之前就不要停，LZ就是，一停回到解放前，随着水平的上升，可以选择难一点的题。还有就是一定要拿一段时间来专攻压轴题，就不至于只能做第一个小问。。。。然后是错题，老师都叫写改错本，其实LZ觉得那东西没用到了极点，反正写了很多，但直到毕业都没看一眼。其实最重要的是在卷子上改错，记住！数学是圣母！圣母受了伤一定要修复！卷子发现来在老师将之前就改，（独立改！）能改的尽量在讲之前改完，讲完了继续改，老师评讲的时候一般都会给答案，但是你至少要做到把老师答案遮住都能重新写出来的程度。光是改完了还不够，要分析为啥子你和答案要的思路想的不一样。找到缺陷，才能进取。
文章太长了，LZ把上面的内容给归纳个点子
1.不抄作业仔细思考
2.独立做题，绞尽脑汁之后再问
3上课听不听得懂都听
4加大题量不要停
5.独立改错分析原因
这些都是LZ在初三亲身经历的！（好嘛虽然只做到了一大半而且还没坚持好久），但虽然数学不算好但也没狠狠的拖后腿了。
哎嘛数学说太多了，下面的要少一些
英语：英语没什么说的，但确实学英语要从娃娃抓起。。。。。这是真的，如果你是初一的娃，还可以看看电影听听歌，从培养语感开始。但是马上升初三就没有那么多时间了。一般来说不管哪里的题都有完型，阅读，单选，作文。如果是单选不好大可不必担心，学校总复习能扫盲（其实LZ觉得扫不扫盲都是一样的），而且总复习的时候别把以前的每个知识点挨着挨着背，老师讲到的时候就把你不熟悉的记在一个本子上，背本子就可以了。完型阅读学校一般都订有资料，你就每天两三篇做着走，如果觉得没用那就疯狂加大练习量。有些同学在读英文书，听录音那啥的，但是对于马上初三的同学我不推荐，因为来的太慢了，毕竟做题快些。有可能你的英语老师还说阅读不好是因为词汇量不够，初三党就别天天花大把时间背课外词汇了，除非你有空闲时间，或者能见缝插针，相对于记词汇，不如加大你猜词汇意思的技术。阅读完型不好，那是因为情商不够。英语老师说的这句话真TMD一针见血啊。做完型阅读时千万不要用你自己的主观思想，就比如一个题中的两个选项，你觉得A更符合自己的观点，但是B对于客观来说更符合，那就别管自己，就选B。还有选中心思想的那一类题，你看哪个最高大上，一般就是哪个（这些都是英语老师给说的）毕竟做阅读这东西，LZ想说但说不出来，只可意会不可言传啊，你就狠练题，像看电影一样把自己带入进去，用官方的思维来思考（对！官方！），就能形成官方大脑了。对于作文，坚守一个原则，那就是只要有一丢丢拿不准的坚决坚决不要写。题中给的点子，用直接翻译的方法写不出来的，就扭着扭着拐弯抹角的写，只要把大概意思表达出来就行。每写出一句要保证里面包含的语法点，拼写，你都有百分之百的把握，否则就换方式表达。还有，课本很重要，你不需要背太多的课外范文，课内的3A，READING，之前上课的时候肯定背过，初三需要做的就是熟读，不要求再次死背，写作文时课文中的句子自己就冒出来了，而且完型阅读说不定还会考到原题。以前老师说总是不信，现在深有体会啊！
语文：不知道每个地方是不是一样的，我们这里就是以来两个字音字形的选择题。总复习的时候老师一般都发有资料，你就遮住拼音自己先读，读错的用笔划出来，每次复习的时候就注重划出来的内容。和英语一样也准备一个小本子（哈哈这也是老师教的）上课讲到哪点觉得不熟悉的就马上记下来，其他科也一样。关于病句和词语运用方面。。。。。。就看造化了，如果要再次深入研究就是滥用力气，用平时积累的语感，归纳个别特例就可以了。总复习时会有大量的选择题练习，语文知识点多而杂，但是从题中就可以体现，所以不管错没错，不管是那种类型的选择题，都要分析每一个选项，找出其中埋藏的知识点，然后再把不熟悉的记录在本子上。关于古诗，别去背诗歌赏析，关于一首诗，只需知道三点，一是主旨，二是诗人的情感，三是表达的基本意思。其实后两点都能算到第一点，只要不是根本不晓得这首诗要表达个啥意思，加上翻译啊，修辞手法啊之类的答上去就差不多了。而且老师都应该讲过赏析诗歌的步骤。现在的诗歌赏析题都不是让你单纯的赏析，提问的方式很多，有些甚至比较古怪，所以被不被诗歌赏析得到的分数都差不多。古文没啥说的，挨着挨着每个角落背就是了。阅读是重头戏啊！LZ也很讨厌那些没事就矫情装逼写散文的作家，写TM一大堆根本不晓得在说啥，主旨是啥都不知道。散文一般得分都很低，就好自为之吧。不过还有记叙文，说明文，议论文。说明文和议论的都有非常明显的答题套路，按照那个模型套进去就行了。想练阅读也可以买书来做，但不为过多，两三天一篇，做了喊老师帮你分析！！！！参考答案也很重要，听老师分析完后你自己就来解剖答案，分析标准答案上的每一句是答的哪个方面，又是从哪个角度入手的，为啥要答这点，LZ没做过，但是LZ的女神做了好像进步狠快啊。作文都念叨烂了字写好开头结尾LZ没啥好说的，但要提醒一句，考试最好不要写欢脱的文章，吃东西之类的不行。初中作文的立意无非亲情友情师生情坚持勇往直起永不放弃跌倒了还要爬起来。。。所以平时就要积累素材啊，生活中发生了某一件事你觉得还有写头就把他简短的记录在你那个神奇的小本子上，上考场之前看一下那一大堆素材，就不用去编了。。。。。LZ中考作文的素材就是LZ去考场的路上坐的公交车上的广告。。。。。。。开头结尾标题装逼一点，作文就OK了。
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