算了，我来自言自语。
初高中的教育，我一直觉得没啥用，教授的都是不能应用的知识，语文不教学生读好书，只做些垃圾的阅读理解（言重了），英语更别提了， 看看高考改革，大家都懂。数学，理科也是一样。政治历史成了死记硬背的科目，“政治头脑”，“历史素养”，我看老师都不一定有。
上学考试，就是为了文凭，或者说是国家和社会交给我们的任务，我想不是没人思考过接受教育是否具有必要性，但即使你得到了答案，能够践行吗，不能，能力不足。

大家知道衡中吗，衡水中学。管得很严的那个。
如果考不上本市的重点高中，我八成就要在那里度过三年了。

不知道吧里有没有正面临高中升学的人，据我所知，高考的人倒是有不少。
也许有许多过来人会说这没什么，不过该害怕的东西我还是怕得要死。
我怕得要死，又想知道，特想知道。

可能大部分点开这个帖子的人看到的就是一个家伙自言自语两个小时后在成绩面前跪了，这样凄凉的景象。

有人回复我有点力量了........
其实有一段时间我还很臭屁得觉得分数不算什么，不认真学，那时正是我处于中二岁月，到初三有点醒悟了，想认真学，但也落了一截，后悔吗？也不那么后悔，就是觉得，如果我之前再认真一点，现在会不会更轻松呢。典型的失败者思考，不提倡。

当然，在我身边也有很多学习不很优秀的人，上普通高中就会满足，我也思考过，像那些人一样活着难道不好吗（当然不是鄙视那些人的意思），后来又隐隐地觉得，不能不用高标准来要求自己，但是为什么， 难道是因为所谓的“良心”吗，对自己和他人的严格约束究竟来源于我们的什么心态。我想不明白。

衡中，我想说一件事。
看过他们的誓师大会，里面学生老师振臂高呼，誓要冲击高分，我想到米兰昆德拉在生命之轻中写的，“在一切入侵、占领之下,掩盖着一种更为本质，更为普遍的恶；这种恶的表现，便是结队游行的人们挥舞手臂，异口同声地呼喊着同样的口号。”
也让我想到1984里面的仇恨周，还有宗教仪式，从此就怕了衡中。

紧张的时候我会想笑，控制不住，或者说各种情绪都成倍增长，整个人异常的亢奋，现在我就处于那个状态。

还有半个小时，时间过得真快。
外面天阴了，真是，“山雨欲来风满楼”。

也许多年以后我会忘记那个分数，忘记看到分数时的情绪，但是这段等待的时间不会轻易忘记吧。

要是考好了我就先哭一嗓子，骗骗家长玩。
要是考坏了，还得哭..........

还有十五分钟，我要提前五分钟冲进页面狂按F5.........

跟同学通了个电话，获得紧张加倍效果。