小明又出现了 。。。老师疯了 课堂上,漂亮女老师严肃地给小朋友解 释:“乳”就是“小”的意思。比如“乳猪”就是“小 猪”,“乳鸽”就是“小鸽”。小明,请你用“乳”字 造个句。 小明:我家经济条件不太好,只能住40平 米的乳房。 老师:(我晕)……这个不行……换一个。 小明:我每天上学都要跳过我家门口的一 条乳沟。 老师:(晕死)……不行……再换一个。 小明:……老师,我实在想不出来了。把我 的乳头都想破了。 老师:…… 小明又出现了…… 老师:“多位数减法,遇到低位数不够减时,就 向高位数去借。” 小明:“高位数不借怎么办?” 老师:“你出去..! 老师讲圣经,讲到大洪水把地球上生物全淹死 了。 小明问老师:你确定? 老师说:确定。 小明:那鱼呢? 老师:你出去! 老师突然发话:“好,谁要是能答出我问的下一 个问题,就能直接下课回家。” 小明当即把书包往窗外一扔。 “是谁扔的?” “我扔的!那我回家了啊……” 老师:…… 老师出对联“国兴旺,家兴旺,国家兴旺”。 班长对下联“天恢宏,地恢宏,天地恢弘”。 小明对的下联是“你妈的,他妈的,你他妈 的”。 老师:“你出去!” 老师说:“猪是一种很有用的动物,它的肉可以 吃,它的皮可以做皮革,它的毛可以佬刷子, 现在有谁说得出它还有其他用途吗?” “老师,”小明答,“它的名字可以骂人。” 老师:“你出去!” 老师:“请大家想象一下,假如你在一个有恐龙 的世界里,而有一条正准备要吃你,你该怎么 办?” 小明:“这还不简单!马上停止想象就行。” 老师:“你出去!” 历史课,老师问小明:你知道李时珍的著作是 什么吗? 小明答道:我不知道他的著作但是我知道他死 前最后一句话说的是什么。 老师很好奇,问他说什么。 小明:这草有毒..... 老师:你出去!
————现在的100块真不算什么了。早上带着红色 毛爷爷出门/呲牙,吃了个早点,他已经变 绿了/冷汗;吃了个午饭,他变黄了/难过 ;下午买杯饮料,他变蓝了/晕;再买个煎 饼果子。他变紫了/惊恐;坐个公交,他只 剩菊花了/大哭。最后买个棒棒糖。菊花也 爆了/偷笑。现在的钱不是钱
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————现在的100块真不算什么了。早上带着红色 毛爷爷出门/呲牙,吃了个早点,他已经变 绿了/冷汗;吃了个午饭,他变黄了/难过 ;下午买杯饮料,他变蓝了/晕;再买个煎 饼果子。他变紫了/惊恐;坐个公交,他只 剩菊花了/大哭。最后买个棒棒糖。菊花也 爆了/偷笑。现在的钱不是钱
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