我是月长恨,一个在所谓圈、界边缘的未知者。
以下我要说的是现实中的校斗。
没有学生会的复杂,也不涉及学校高层领导各种,仅是小小的一个班集体。
朴实无华,却可能伴随我一生的斗争。
灰子。
生自黑与白的融合,却远在棋盘之外。而他,便是灰子一般的存在。
生活是一盘错一步便满盘皆输的局,落子必须精确无误才能走到最后。然而,这一局我们输了——从此失去了那颗子。
从前总觉得师长都应是品德较好的人,但如今却也明了师道已不复——我是现在班里的文娱,班委的一员,却早在两月前便开始谋划如何策反班主任。
期中结束后班委换血,为了抗衡班主任,尽量将一些与他有所“沟通”的二五仔从班委辅助的位置上拉了下来。
那时候几个重要班委趁第四节晚修在课室外开会讨论如何抗衡欢欢的时候,我是真的有感觉那就是在校斗——在设局等着班主任的到来。
但班委换血时,前班长与前副班长因受不了班主任的各种而相继辞职。甚至——前班长的辞呈大部分我都有参与。其实我也想辞职,因为这个班如同一盘散沙,却为了在周末留校自习时请假而一直搁置。
而在前班长辞职前,班主任曾跟她坦白而谈,他想把古哥【班里一同学】弄走,大致上是想把人逼退学。让她尽量针对古哥,以达成他并不光明的目的。
为人师表却要毁人未来,这令我至今不解。
于是那段时间我和她都在努力,以保住古哥为首要任务,不断敦促他回归正轨,和班主任对着干。
他是有心改正的。开始坚持着不在上课睡着,开始慢慢的听着点课……但他很孤独,一个人被班主任放在最后面,没有人和他交流,没有人关心,如同独自生活在孤岛。久而久之,他也放弃了努力。
前几天久未归来的他在班里现身,而后我们被告知他将不会再回来了。言下之意,是已经辍学。
如今坐在我对桌的前班长告诉我,古哥的父母曾经打过电话给班主任,意思是古哥被放在最后面太可怜了会没心学习的,但他不为所动,最终达成了他那在我们看来十分龌龊的目的。
我和对桌深感惋惜。
如今我还能记得,他那次回来开玩笑说“共【产】党叫我不要炸新疆”,他跟着班里会潮州话的同学学了几句潮州话而后连成一大串像饶舌一样见人就说的画面。
我并不觉得他到底哪里错了,毕竟这学期初才分的班,他原来再差也好,错不至新班主任非要致他于死地。
我依旧很好奇,到底是什么样的信念,让班主任这样执着,一定要把古哥逼得放弃了自己,放弃了未来。
此一别,怕他再难有未来。
这场班级斗争中我们输掉了一颗子,而这颗子输掉了他的未来。
对此我深感惋惜,却无能为力。
尽管这一步输了,我们却仍未放弃与班主任的斗争,也并不打算要放弃。
因为有学生投诉导致数学老师不再担任班主任的前例,于是——尽管临近大考的我们也没有停下抗争的步伐。写起了给政教处的投诉信。
我也有参与,而且在前天晚上就已经完成了那封投诉信。
但愿这样的斗争不会输的太彻底,尽管就算是输了,基于“法不责众”这一说法,反抗他的我们都不会有事。
但,我已不想再失去哪个一起奋斗的同学了。不管他是好学生,还是坏学生,都没有人能决定他的未来,只有他自己,才是未来人生的主宰者。
也许许多人都会觉得并没有必要这么做。
而人生不正是随心而放手拼搏吗——况且这样的经历,同时也是一种成长。
尽管让我觉得人心如黑夜般阴暗,却甘之如饴。
以下我要说的是现实中的校斗。
没有学生会的复杂,也不涉及学校高层领导各种,仅是小小的一个班集体。
朴实无华,却可能伴随我一生的斗争。
灰子。
生自黑与白的融合,却远在棋盘之外。而他,便是灰子一般的存在。
生活是一盘错一步便满盘皆输的局,落子必须精确无误才能走到最后。然而,这一局我们输了——从此失去了那颗子。
从前总觉得师长都应是品德较好的人,但如今却也明了师道已不复——我是现在班里的文娱,班委的一员,却早在两月前便开始谋划如何策反班主任。
期中结束后班委换血,为了抗衡班主任,尽量将一些与他有所“沟通”的二五仔从班委辅助的位置上拉了下来。
那时候几个重要班委趁第四节晚修在课室外开会讨论如何抗衡欢欢的时候,我是真的有感觉那就是在校斗——在设局等着班主任的到来。
但班委换血时,前班长与前副班长因受不了班主任的各种而相继辞职。甚至——前班长的辞呈大部分我都有参与。其实我也想辞职,因为这个班如同一盘散沙,却为了在周末留校自习时请假而一直搁置。
而在前班长辞职前,班主任曾跟她坦白而谈,他想把古哥【班里一同学】弄走,大致上是想把人逼退学。让她尽量针对古哥,以达成他并不光明的目的。
为人师表却要毁人未来,这令我至今不解。
于是那段时间我和她都在努力,以保住古哥为首要任务,不断敦促他回归正轨,和班主任对着干。
他是有心改正的。开始坚持着不在上课睡着,开始慢慢的听着点课……但他很孤独,一个人被班主任放在最后面,没有人和他交流,没有人关心,如同独自生活在孤岛。久而久之,他也放弃了努力。
前几天久未归来的他在班里现身,而后我们被告知他将不会再回来了。言下之意,是已经辍学。
如今坐在我对桌的前班长告诉我,古哥的父母曾经打过电话给班主任,意思是古哥被放在最后面太可怜了会没心学习的,但他不为所动,最终达成了他那在我们看来十分龌龊的目的。
我和对桌深感惋惜。
如今我还能记得,他那次回来开玩笑说“共【产】党叫我不要炸新疆”,他跟着班里会潮州话的同学学了几句潮州话而后连成一大串像饶舌一样见人就说的画面。
我并不觉得他到底哪里错了,毕竟这学期初才分的班,他原来再差也好,错不至新班主任非要致他于死地。
我依旧很好奇,到底是什么样的信念,让班主任这样执着,一定要把古哥逼得放弃了自己,放弃了未来。
此一别,怕他再难有未来。
这场班级斗争中我们输掉了一颗子,而这颗子输掉了他的未来。
对此我深感惋惜,却无能为力。
尽管这一步输了,我们却仍未放弃与班主任的斗争,也并不打算要放弃。
因为有学生投诉导致数学老师不再担任班主任的前例,于是——尽管临近大考的我们也没有停下抗争的步伐。写起了给政教处的投诉信。
我也有参与,而且在前天晚上就已经完成了那封投诉信。
但愿这样的斗争不会输的太彻底,尽管就算是输了,基于“法不责众”这一说法,反抗他的我们都不会有事。
但,我已不想再失去哪个一起奋斗的同学了。不管他是好学生,还是坏学生,都没有人能决定他的未来,只有他自己,才是未来人生的主宰者。
也许许多人都会觉得并没有必要这么做。
而人生不正是随心而放手拼搏吗——况且这样的经历,同时也是一种成长。
尽管让我觉得人心如黑夜般阴暗,却甘之如饴。