通过了解，我发现广州教育局并非不重视中职教育，一直将中职教育作为大事来抓，以“普高与中职并重，形成立体升学渠道”为目标。教育局局长屈哨兵寄语中职学生：“就业有优势、创业有本领、升学有能力、发展有基础。”副局长吴强认为，教育应该给孩子提供多元化的平台，因势利导，职业教育不仅要让每个孩子学到知识和技能，拥有一技之长，还要让他们自由成长，充分发展，人人皆能成才。
数据显示，广州市中等职业教育在全省乃至全国都处于领先地位。全市共有中等职业学校（含技工学校）82所，共开设服务经济社会发展的专业100个。中职教育已经能让广州每一位初中毕业生“有书读”。 广州市教育系统管理的中职学校中有5所全国中等职业教育发展改革示范校建设项目学校，9所省示范性中职学校，国家级重点中职学校22所，省级重点中职学校5所，市级重点中职学校2所，市级重点以上学校提供优质学位数占总学位数的86%。开设有国家级重点专业2个，省级重点专业49个，市级重点以上专业69个。 中职教育逐渐从“有书读”向“读好书”转变，也从“终结性”向“阶段性”改变。 从2010开始逐年推进的“中高职三二分段”更是中职教育变革的节点。2010年，全省只有10所高职院校对公办49所省级重点以上中等职业技术学校（对口专业必须为省重点建设专业）招2985人；而到今年，全省有46所高职面向163所中职的416个专业点招20490人！几年时间，增长了7倍！这大大拓宽了中职生的升学渠道。 教育局吴强副局长在向记者介绍中职时说：广州市交通运输职业学校的“丰田班”、“通用班”等，学生在校就读完两年，第三年就进入到了丰田或通用公司实习，如果实习期间表现佳，直接就被录取了。可以说，这些学生还没有毕业就已经就业了，这一优势是如今的大学毕业生不敢想的。 广州中职教育还引进了一批境外项目。旅游商务职业学校的烹饪和酒店管理专业与8个国家进行了教学与专业的合作，交通运输职业学校与德国等国家的汽车公司有合作，纺织服装职业学校与澳门的职业学校结成了“姊妹学校”。广州市贸易职业高级中学今年与阿肯色州立大学和阿肯色理工大学签订教育国际交流与合作协议，毕业生可以直接升入美国一级公立大学就读，这是广东省第一所实施国际化联合办学的职业中学。 以上种种举措，都是广州市中等职业教育的工作重心已从解决人民群众“有书读”转向满足人民群众“读好书”。
对大学城大家是耳熟能详了，但对“教育城”大家又了解多少？ 为进一步助推广州中职教育的发展，广州将在增城市朱村街建立广州教育城。根据规划，教育城总面积约20平方公里，周边有10平方公里发展延伸区。有6所高职院校、12所中职学校和6所技工院校共24所院校及广州市高技能人才公共实训鉴定基地迁入广州教育城，同时预留2所“3+2”五年制学校和2所高职合作办学学校的用地。广州教育城一期将有3所高职院校、6所中职学校和4所技工院校共13所院校及广州市高技能人才公共实训鉴定基地（一期）迁入。初步预算一期共容纳12.78万学生进驻。规划首批进驻广州教育城的院校有广州市交通运输职业学校（首批国家示范校建设单位）、广州市轻工职业学校（国家级重点职业学校）、广州市信息工程职业学校（省示范性中等职业学校）、广州市电子信息学校（国家级重点中职学校）、广州市医药职业学校（国家级重点中职学校）、广州市商贸职业学校（国家示范、国家重点）、广州市建筑工程职业学校（国家示范、国家重点）。惠及学生3万余人，这对广州的初中学生家长，是一个利好消息。 对广东省职业教育的现状，广东省情调研网的一篇文章值得一读。《2013年度广东职业教育学校竞争力评估成果发布》。 文章里提到的一点也是值得大家留意的，从13年开展的“普职融通”改革试点工作，是进一步完善普通高中与中职学校之间的转学通道，积极探索职业教育与普通教育开放衔接、多元立交的培养机制。也为普通高中生拓展了一条选择渠道，感觉高中读不下去，尽快转到中职，不失为明智的选择。