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A部分
3.完形填空题以语境线索为基础
其常见的设计手段一般有以下几种：
（1）利用语法知识手段设计
完形填空题中，结合词语的运用和文章的理解而设计的题目占一定的比例。这些知识可能包括从句及其引导词、主谓一致、名词或代词的数或格、非谓语动词的用法、平行结构、倒装结构、强调句型、情态动词和动词的基本句型等。
（2）利用词语的固定搭配手段设计
词语的固定搭配是英语中常见的语言现象，是在英语语言的长期使用中不断演变和发展起来的。英语中词语的固定搭配种类繁多，它不仅包括固定词组、短语、习语和惯用法，而且包括其他各种搭配。平时注意积累各种习惯搭配，不但能很快提高英语水平，而且对解答完形填空题很有帮助。
（3）利用词语辨析手段设计
完形填空题的另一个命题特点是利用词语辨析知识，按这一手段设计的题占全套题的大部分。
其常见的设计手段一般有以下几种：
（1）利用语法知识手段设计
完形填空题中，结合词语的运用和文章的理解而设计的题目占一定的比例。这些知识可能包括从句及其引导词、主谓一致、名词或代词的数或格、非谓语动词的用法、平行结构、倒装结构、强调句型、情态动词和动词的基本句型等。
（2）利用词语的固定搭配手段设计
词语的固定搭配是英语中常见的语言现象，是在英语语言的长期使用中不断演变和发展起来的。英语中词语的固定搭配种类繁多，它不仅包括固定词组、短语、习语和惯用法，而且包括其他各种搭配。平时注意积累各种习惯搭配，不但能很快提高英语水平，而且对解答完形填空题很有帮助。
（3）利用词语辨析手段设计
完形填空题的另一个命题特点是利用词语辨析知识，按这一手段设计的题占全套题的大部分。
二、解题步骤
1.阅读全文，掌握大意。
完形填空题实际上是一种障碍性阅读理解题。因此，在解题之前，先要把文章通读一遍，做到心中有数，然后对留空的句子进行分析，看它在该句所处的位置和作用，看它是作主语、谓语、状语、定语还是作其他成分，这样就可以初步确定从所给的选项中选取哪一个词。
2.瞻前顾后，融会贯通。
在做完形填空题时，往往会出现这样一个问题：乍一看，所给的四个选项似乎都可以选，这是由于解题时仅理解留空的句子，而对上下文不予重视，或把这类题当做单项填空题来做。有时候，要选对一个选项，仅对前后句子的理解是不够的，而要依赖对全文的掌握，这就要求从文章中找出一个与该句关系紧密的关键句子。就某个句子而言，好像要填写的词语很多，但一定要与整篇文章协调，不能与上下文相矛盾。
1.阅读全文，掌握大意。
完形填空题实际上是一种障碍性阅读理解题。因此，在解题之前，先要把文章通读一遍，做到心中有数，然后对留空的句子进行分析，看它在该句所处的位置和作用，看它是作主语、谓语、状语、定语还是作其他成分，这样就可以初步确定从所给的选项中选取哪一个词。
2.瞻前顾后，融会贯通。
在做完形填空题时，往往会出现这样一个问题：乍一看，所给的四个选项似乎都可以选，这是由于解题时仅理解留空的句子，而对上下文不予重视，或把这类题当做单项填空题来做。有时候，要选对一个选项，仅对前后句子的理解是不够的，而要依赖对全文的掌握，这就要求从文章中找出一个与该句关系紧密的关键句子。就某个句子而言，好像要填写的词语很多，但一定要与整篇文章协调，不能与上下文相矛盾。
3.遵循规律，认真比较。
完形填空题所要填入的大都是常用的一些单词或短语，以动词、名词等实词为主，单纯考察语法的题，尤其是那些不用看上下文就能选出正确答案的题很少出现，这就增加了试题的难度。这种题主要考察学生对习惯用语和句型等是否掌握，对同义词、近义词的区分，对词的搭配的熟悉程度以及灵活运用英语的能力。有时候，试题所提供的选项迷惑性很大，如不认真分析辨别，就容易选错。这就要求学生在学习过程中，重视对基础知识的学习和归纳，多做这类练习，以提高解题能力。
4.反复推敲，认真检查。
当一篇完形填空做完以后，要反复读几遍，检查所填写的词语是否与文章内容相符，文章是否通顺，前后是否呼应，有无句型结构及语法错误。如某个空无法填写，可将四个选项一一代入，直到语句通顺为止。
完形填空题所要填入的大都是常用的一些单词或短语，以动词、名词等实词为主，单纯考察语法的题，尤其是那些不用看上下文就能选出正确答案的题很少出现，这就增加了试题的难度。这种题主要考察学生对习惯用语和句型等是否掌握，对同义词、近义词的区分，对词的搭配的熟悉程度以及灵活运用英语的能力。有时候，试题所提供的选项迷惑性很大，如不认真分析辨别，就容易选错。这就要求学生在学习过程中，重视对基础知识的学习和归纳，多做这类练习，以提高解题能力。
4.反复推敲，认真检查。
当一篇完形填空做完以后，要反复读几遍，检查所填写的词语是否与文章内容相符，文章是否通顺，前后是否呼应，有无句型结构及语法错误。如某个空无法填写，可将四个选项一一代入，直到语句通顺为止。
难道是楼楼手打太慢了么。。至今还没有支持的银儿。。 三、题型解析
1.选择性完形填空
该题型是完形填空中最常见的题型，由于选项已经给出，只需选择，也就降低了做题的难度。做选择性完形填空要掌握以下技巧：
（1）充分利用首句作为解题的突破口。完形填空的首句往往是完整的，不设空的。而首句又常常是全文的中心句，通过它往往可以大致把握全文的大意，捕捉文中关键信息，通览全文，了解文章的题材、体裁、结构、背景、内容大意、前因后果、情节发展以及论点论据等基本信息。
（2）根据上下文的逻辑意义确定答案。文章是一个具有内在联系的整体，而上下文则是营造语境的基础。通读全文，理顺大意，根据上下文找出信息词，是做好完形填空的技巧之一。
（3）从词汇的意义和用法方面考虑。要想做好完形填空题必须具备较大的词汇量，并结合上下文确定词义。完形填空淡化基础句型结构、语法规则和短语搭配，侧重词汇的活用。
（4）积累习惯用法和固定搭配。完形填空题中考察习惯搭配和固定用法的题目也占有一定比重，这就要求我们平时一定要注意记忆和积累，做到脱口而出。这类题属于较容易的题，一般在初选时就能确定。
（5）依据生活经验和常识。完形填空有些涉及我们应该具备的常识，是否合乎情理是我们选择的依据。
1.选择性完形填空
该题型是完形填空中最常见的题型，由于选项已经给出，只需选择，也就降低了做题的难度。做选择性完形填空要掌握以下技巧：
（1）充分利用首句作为解题的突破口。完形填空的首句往往是完整的，不设空的。而首句又常常是全文的中心句，通过它往往可以大致把握全文的大意，捕捉文中关键信息，通览全文，了解文章的题材、体裁、结构、背景、内容大意、前因后果、情节发展以及论点论据等基本信息。
（2）根据上下文的逻辑意义确定答案。文章是一个具有内在联系的整体，而上下文则是营造语境的基础。通读全文，理顺大意，根据上下文找出信息词，是做好完形填空的技巧之一。
（3）从词汇的意义和用法方面考虑。要想做好完形填空题必须具备较大的词汇量，并结合上下文确定词义。完形填空淡化基础句型结构、语法规则和短语搭配，侧重词汇的活用。
（4）积累习惯用法和固定搭配。完形填空题中考察习惯搭配和固定用法的题目也占有一定比重，这就要求我们平时一定要注意记忆和积累，做到脱口而出。这类题属于较容易的题，一般在初选时就能确定。
（5）依据生活经验和常识。完形填空有些涉及我们应该具备的常识，是否合乎情理是我们选择的依据。
坐等人来。。楼楼不想单机。。
开更~~~~~~~~~~~~~~ 2.首字母型完形填空
根据短文内容和首字母提示完成短文是完形填空的新题型之一，要求我们根据对文章的理解完成单词，从而补全短文。这种题难度相对较大，要注意掌握以下技巧：
（1）首字母型完形填空所填的词要使各句意思完整，上下相互衔接，因此在下笔做题之前一定要通读全文，不要孤立的仅仅根据一个单句和一个字母提示就轻易填词。
（2）运用语法知识和固定句型结构，判断所需词是什么词类，确定单词适当形式等。
（3）有些空格与固定搭配或词组表达有关，要充分利用自己平时积累的词组搭配来考虑应填什么词。
3.选词型完形填空
选词型完形填空要求学生根据短文内容选择所给词汇，补全一篇5~10个空缺的短文。一般有名词、代词、动词、形容词、副词、数词、冠词、介词和连词等。要做好这类题，学生除了要进行大量的课外阅读，积累丰富的语言知识外，还需要掌握以下技巧：
（1）分析备选词汇，做到心中有数。不要急于看文章，首先对备选词汇进行研究，对词性作简单标记，例如：名词n.,动词v..形容词adj.副词adv.等，同时对词义做初步的理解。这样在阅读短文之前，才能做到心中有数。
（2）快速浏览全文，了解文章大意。要填的单词肯定是在一定的语言环境中才能确定。准确理解短文主旨大意，是解题的关键。
（3）根据空格位置，判断所填单词词性。通过上下文的句子，充分理解短文内容，注意发现固定搭配关系，凭借语感积极主动地猜测空格中所缺的信息，根据需要去备选词汇中寻找匹配答案，进一步缩小词的选择范围，从而正确的选词。
（4）充分利用语境，确定单词词形。在选定单词后，不要轻率地填入。在填词过程中，需要瞻前顾后，既要符合本句的含义，又要保证句式结构正确。当你选定一个名词时，要考虑是否需要把它变成复数、“所有格”形式是否需要变成形容词：在遇到动词时，要注意动词的人称、数、时态、语态、不定式、动词的-ing形式；填入代词时，需要注意辨别主格、宾格、名词性和形容词性物主代词或反身代词的用法等。
根据短文内容和首字母提示完成短文是完形填空的新题型之一，要求我们根据对文章的理解完成单词，从而补全短文。这种题难度相对较大，要注意掌握以下技巧：
（1）首字母型完形填空所填的词要使各句意思完整，上下相互衔接，因此在下笔做题之前一定要通读全文，不要孤立的仅仅根据一个单句和一个字母提示就轻易填词。
（2）运用语法知识和固定句型结构，判断所需词是什么词类，确定单词适当形式等。
（3）有些空格与固定搭配或词组表达有关，要充分利用自己平时积累的词组搭配来考虑应填什么词。
3.选词型完形填空
选词型完形填空要求学生根据短文内容选择所给词汇，补全一篇5~10个空缺的短文。一般有名词、代词、动词、形容词、副词、数词、冠词、介词和连词等。要做好这类题，学生除了要进行大量的课外阅读，积累丰富的语言知识外，还需要掌握以下技巧：
（1）分析备选词汇，做到心中有数。不要急于看文章，首先对备选词汇进行研究，对词性作简单标记，例如：名词n.,动词v..形容词adj.副词adv.等，同时对词义做初步的理解。这样在阅读短文之前，才能做到心中有数。
（2）快速浏览全文，了解文章大意。要填的单词肯定是在一定的语言环境中才能确定。准确理解短文主旨大意，是解题的关键。
（3）根据空格位置，判断所填单词词性。通过上下文的句子，充分理解短文内容，注意发现固定搭配关系，凭借语感积极主动地猜测空格中所缺的信息，根据需要去备选词汇中寻找匹配答案，进一步缩小词的选择范围，从而正确的选词。
（4）充分利用语境，确定单词词形。在选定单词后，不要轻率地填入。在填词过程中，需要瞻前顾后，既要符合本句的含义，又要保证句式结构正确。当你选定一个名词时，要考虑是否需要把它变成复数、“所有格”形式是否需要变成形容词：在遇到动词时，要注意动词的人称、数、时态、语态、不定式、动词的-ing形式；填入代词时，需要注意辨别主格、宾格、名词性和形容词性物主代词或反身代词的用法等。
4.自由填空型完形填空
自由填空型完形填空的特点是将一篇短文中的若干个词抽出之后，不给任何提示，要求学生完全根据短文的意思填词。在所有完形填空题型中，这类题型难度最大，做题时要掌握以下技巧：
（1）从全局把握文章大意。要填的单词只有在一定的语言环境中才能确定，只有把握全局才能紧扣文章主旨，才有助于正确理解空缺词所在的句子，从而缩小词的选择范围。
（2）从语法上加以把握。一般的空缺词都可以通过其所在的句子的句型结构和语法成分来判断其词性，这样也可以缩小词的选择范围。
（3）利用语感，“读”出答案。反复阅读句子，理顺短文，结合平时掌握固定句型和背诵过的成句，很可能利用语感将个别特别难的设空顺口“读”出来。
（4）通读全文，验证答案。填完所有空格后，重读全文，仔细检查所填词是否符合文章的情景内容，读起来是否流畅，是否符合语法。单词形式及拼写是否正确等。
5.单词的适当形式型完形填空
该题型的特点是文中填空处已经给出单词，要求用所给单词的适当形式填空。相对于前面的四种题型而言，这是种比较简单的题型。解题时要掌握以下技巧：
（1）首先要领悟和理解句子，根据所给单词的词性及其在句子中的前后搭配关系，分析和明确其在句子中所要起的语法作用，然后根据需要写出其正确的形式。
（2）熟悉掌握构词法、词形转换规律。如：
* 动词不定式及动词-ing形式的运用、动词在各种时态和语态中的词形变化以及动词与名词、动词与形容词之间的转换等
* 形容词与名词、形容词与副词之间的转换，形容词原级与其比较级和最高级之间的转换等
* 基数词与序数词之间的转换
* 人称代词的主格、宾格、形容词性物主代词、名词性物主代词以及反身代词之间的互相转换等
自由填空型完形填空的特点是将一篇短文中的若干个词抽出之后，不给任何提示，要求学生完全根据短文的意思填词。在所有完形填空题型中，这类题型难度最大，做题时要掌握以下技巧：
（1）从全局把握文章大意。要填的单词只有在一定的语言环境中才能确定，只有把握全局才能紧扣文章主旨，才有助于正确理解空缺词所在的句子，从而缩小词的选择范围。
（2）从语法上加以把握。一般的空缺词都可以通过其所在的句子的句型结构和语法成分来判断其词性，这样也可以缩小词的选择范围。
（3）利用语感，“读”出答案。反复阅读句子，理顺短文，结合平时掌握固定句型和背诵过的成句，很可能利用语感将个别特别难的设空顺口“读”出来。
（4）通读全文，验证答案。填完所有空格后，重读全文，仔细检查所填词是否符合文章的情景内容，读起来是否流畅，是否符合语法。单词形式及拼写是否正确等。
5.单词的适当形式型完形填空
该题型的特点是文中填空处已经给出单词，要求用所给单词的适当形式填空。相对于前面的四种题型而言，这是种比较简单的题型。解题时要掌握以下技巧：
（1）首先要领悟和理解句子，根据所给单词的词性及其在句子中的前后搭配关系，分析和明确其在句子中所要起的语法作用，然后根据需要写出其正确的形式。
（2）熟悉掌握构词法、词形转换规律。如：
* 动词不定式及动词-ing形式的运用、动词在各种时态和语态中的词形变化以及动词与名词、动词与形容词之间的转换等
* 形容词与名词、形容词与副词之间的转换，形容词原级与其比较级和最高级之间的转换等
* 基数词与序数词之间的转换
* 人称代词的主格、宾格、形容词性物主代词、名词性物主代词以及反身代词之间的互相转换等
