小学奥数专题解析之余数问题
本文来自雪帆奥数学习博客:http://blog.sina.com.cn/aoshu
三个不同的自然数的和为2001,它们分别除以19、23、31所得的商相同,所得余数也相同,这三个
数分别是?
雪帆奥数王老师分析与提示:

余数问题,与整除,倍数因数,质数和合数,统称为四大数论专题。余数问题的重要性不言而喻。
解决余数问题,一般都采取的方法有,整除特征引申判断法,找周期变化,余数的性质,甚至除法运算的规律等。
此题就属于一道比较典型的除法运算规律的题。
因为我们知道,被除数÷除数=商,,,,,,余数
这里我们可以知道,被除数-余数=除数×商。
既然这三个数的和知道,而且除以19,23,31的商相同,余数也相等,那我们把被除数加起来后,除以19+23+31,商肯定也不会变,只是余数扩大3倍。
这一部分请学员认真理解。
如果还没明白,我写如下式子。
a÷19=x。。。y a=19x+y
同理,
b=23x+y
c=31x+y
所以a+b+c=,,,,
剩下的你就可以理解了把。
其实,对于数论问题,我们要学会灵活应用代数的思想,变换数的规律,得到意想不到的结果。
参考答案:
27×19+10
27×23+10
27×31+10
练习题:若2836 4582 5164 6522四个自然数都被同一个自然数相除,所得余数相同且为两位数,除数和余数的和为多少?
如有问题请留言,如需上课请电话13683301267 王老师网络学员请加qq 87982671 注明我要学奥数。
授人以渔。如果觉得本博客对你有一点点用,请收藏,或者告诉你身边的亲戚朋友和同事。http://blog.sina.com.cn/aoshu 推荐学员我们有现金奖励。
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数分别是?
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余数问题,与整除,倍数因数,质数和合数,统称为四大数论专题。余数问题的重要性不言而喻。
解决余数问题,一般都采取的方法有,整除特征引申判断法,找周期变化,余数的性质,甚至除法运算的规律等。
此题就属于一道比较典型的除法运算规律的题。
因为我们知道,被除数÷除数=商,,,,,,余数
这里我们可以知道,被除数-余数=除数×商。
既然这三个数的和知道,而且除以19,23,31的商相同,余数也相等,那我们把被除数加起来后,除以19+23+31,商肯定也不会变,只是余数扩大3倍。
这一部分请学员认真理解。
如果还没明白,我写如下式子。
a÷19=x。。。y a=19x+y
同理,
b=23x+y
c=31x+y
所以a+b+c=,,,,
剩下的你就可以理解了把。
其实,对于数论问题,我们要学会灵活应用代数的思想,变换数的规律,得到意想不到的结果。
参考答案:
27×19+10
27×23+10
27×31+10
练习题:若2836 4582 5164 6522四个自然数都被同一个自然数相除,所得余数相同且为两位数,除数和余数的和为多少?
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