师亦友的老师。在这里,你将和他们一起,追问当下,畅想未来,用自己的行动去编织奇迹般的人生。Now,我们开始暑期阅读互动啦!详情(2/3)
请关注手机短信。【合肥八中2014级新高一年级】(3/3)
的家长:亲爱的同学,欢迎开启在合肥八中的成长之旅。在这里,你将会遇见一群纯真可爱、团结奋进的小伙伴,遇见一群懂你赞你、既(1/3)
邓诗昊的家长:【暑期阅读活动内容】每周活动——“经典书目阅读”。(1)推荐书目:圣埃克苏佩里《小王子》 、乔治·奥威尔《动物庄(1/4)
园》 、龙应台《目送》 、梁实秋《怀人丛录》。(2)《小王子》《动物庄园》:阅读完之后可以根据自己的实际情况查找一些资料,了解(2/4)
作者的创作背景和创作意图,写一点自己的读后感受。 (3)《目送》:阅读时摘抄一些打动自己的句、段,圈划一些打动自己的用词,写一(3/4)
点自己的读后感受。 【待续】(4/4)
的家长:(4)《怀人丛录》:阅读一篇文章之前,查找并摘抄关于本篇中该位名人的说明性简介;阅读这一篇文章之后,在说明性简介(1/2)
中补充事迹资料,丰满人物性情。【合肥八中2014级新高一年级(2/2)
的家长:【暑期阅读互动方式】1.同学们可以随时将自己的阅读感受发送至阅读互动公共邮箱,与同学进行分享;也可以将自己的阅读(1/3)
感受发送至老师邮箱,和老师进行交流。公共邮箱用户名:welovehfbz@163.com 密码:hfbz2014 ;老师邮箱(2/3)
:sun00791@163.com 。 2.开学之后,我们将组织暑期读书笔记评比活动。 【合肥八中2014级新高一年级】 (3/3)
的家长:【英语暑期阅读活动内容】每天自学新概念2三课(从第一课开始),每课至少阅读三遍,无需背诵,自学后完成课后练习(选(1/2)
择题不做)。【合肥八中2014级高一年级】(2/2)
不提前购买餐券,食堂将不提供午餐。【合肥八中2014级高一年级部】(2/2)
的家长:各位家长:8月10日(实验班选拔考试)中午需在学校食堂就餐的同学,请于8月10日8:30前在学校东门购买餐券,如(1/2)
请关注手机短信。【合肥八中2014级新高一年级】(3/3)
的家长:亲爱的同学,欢迎开启在合肥八中的成长之旅。在这里,你将会遇见一群纯真可爱、团结奋进的小伙伴,遇见一群懂你赞你、既(1/3)
邓诗昊的家长:【暑期阅读活动内容】每周活动——“经典书目阅读”。(1)推荐书目:圣埃克苏佩里《小王子》 、乔治·奥威尔《动物庄(1/4)
园》 、龙应台《目送》 、梁实秋《怀人丛录》。(2)《小王子》《动物庄园》:阅读完之后可以根据自己的实际情况查找一些资料,了解(2/4)
作者的创作背景和创作意图,写一点自己的读后感受。 (3)《目送》:阅读时摘抄一些打动自己的句、段,圈划一些打动自己的用词,写一(3/4)
点自己的读后感受。 【待续】(4/4)
的家长:(4)《怀人丛录》:阅读一篇文章之前,查找并摘抄关于本篇中该位名人的说明性简介;阅读这一篇文章之后,在说明性简介(1/2)
中补充事迹资料,丰满人物性情。【合肥八中2014级新高一年级(2/2)
的家长:【暑期阅读互动方式】1.同学们可以随时将自己的阅读感受发送至阅读互动公共邮箱,与同学进行分享;也可以将自己的阅读(1/3)
感受发送至老师邮箱,和老师进行交流。公共邮箱用户名:welovehfbz@163.com 密码:hfbz2014 ;老师邮箱(2/3)
:sun00791@163.com 。 2.开学之后,我们将组织暑期读书笔记评比活动。 【合肥八中2014级新高一年级】 (3/3)
的家长:【英语暑期阅读活动内容】每天自学新概念2三课(从第一课开始),每课至少阅读三遍,无需背诵,自学后完成课后练习(选(1/2)
择题不做)。【合肥八中2014级高一年级】(2/2)
不提前购买餐券,食堂将不提供午餐。【合肥八中2014级高一年级部】(2/2)
的家长:各位家长:8月10日(实验班选拔考试)中午需在学校食堂就餐的同学,请于8月10日8:30前在学校东门购买餐券,如(1/2)