老师:A. 学生甲:B 学生乙:C. 学生丙:D
（上课玲）。。。。。
A:上课
B.C:老师好！
A:同学们好！请坐！今天我们上第一节语文课！来！看黑板！我来给大家看一个成语！（在黑板上写“波涛汹涌”转身对同学说）来大家看一看这个成语有什么特别之处？
B:（忽然站起来！）老师！我知道！我知道！
A:谁让你说了！坐下！来C同学你来说！
C:（站起来！）老师！这四个字都是同一个偏旁的！
B:（一脸不屑）（小声）我也会！（同时用脚把同桌椅子挪开！）
A:完全正确！请坐！
C（坐下，但被摔倒了！转身打了同桌一巴掌！拉回椅子坐下？）
A:（十分生气）B!你给我起来！我问你你给我再说几个偏旁的一样的成语！
B:（低头，小声说）谁让你不让我说的！（然后，抬头大声）老师还有玩玻璃球！都是王字旁的！还有馅饼混沌！都是食字旁的！
A:（一脸怒气）这是课堂，不是食堂！C告诉他正确答案！
C（转身鄙视的看同桌！）老师，是 魑魅魍魉！
A:很棒！请坐！（转身看B）你看见了嘛！这就是差距！
B:（低头，小声说）这算什么，我还能说五个字的！
A:（一脸的不相信！）哦！那你说说看！
B:（抬起头！）这有什么难得？ 钾钙钠镁铝
A:（十分愤怒！）这是上课，你到底想干嘛！你给我出来（揪着耳朵拉到黑板旁！）说到你们自己看书吧！（然后掉头就走！）
C:（嘲笑B）怎么样！我看你再嚣张！
B:（跑过来）别笑我了！咱两好歹多年同桌了！快快！把你英语作业给我抄抄！昨晚上晚LOL去了！
C:（拿出作业，放在身后！）我为什么要给你啊？
B:（伸手去抢！没抢到！一脸无奈）说吧说吧，你要我干嘛？
C（一脸奸笑）今天轮我值日！我懒！去帮我把地扫了！
B:哎呦！姑奶奶！我作业都没有做，给你把地扫了，我该怎么补作业啊？
C:（一脸坏笑！）不扫？（转身装书包）不给了！
B:（十分焦急！）哎哎！别呀！我扫我扫！还不行嘛？
C:（拿出本子！）给你！快点啊！我出去玩了！（转身离去！）
B:（十分忧愁）哎！奴才得令！
D:（背着吉他，一边打哈欠一边进门！）
B:（立马跑过去！）哎！帮帮忙！快快！帮我扫地！要不我就挂了！
D:（继续打哈欠，然后深处三根手指头！）三天早餐！
B:（十分不乐意）行行行！我给你不行嘛！快给我扫（马上去拿扫把，给D,然后趴在桌子上补作业！）
。。。。。。过了一会后！
C（回教室！）
B（收拾本子！）
D（放下扫把）
A（进入教室！）今天你们的音乐老师不在！这节音乐课，我来给你们上！
B（一脸嫌弃！小声）你会吗你？
D:就是！
A你们两个！出来！
B.D（十分不情愿！走出来站在一旁！）
A:今天我们学习一首曲子《？？？？（这个以后再议）》来C你给大家示范一下吧！
！