一个在教育行业深耕细作20余年的“老人”陈代驹与一群意气风发的年轻人，怀抱着对教育的热情和改革家校互动的理想，历尽三年走访全国上千名教育专家、校长、老师、家长和孩子，构造了“新家长校信”(简称“新校信”)的雏形，2014年初“新校信”联手中华教育改进社、新东方在线、泓育国纪教育等姗姗来迟。新校信致力打造围绕孩子、家长、学校、老师的集安全、学习、沟通、教学管理、健康成长为一体的智能教育管理系统。新校信首席专家储朝晖兴奋地介绍:“新校信”非常好地解决了家校互动的难题，必将成为学校老师家长孩子的首选。
抢滩K12在线教育
在移动互联网时代，传统的校讯通已经很难跟上用户的多元化需求。全国三亿家长，每年上百亿的校讯通使用费，代价高昂而且用户体验极差。针对这类弊端，“新校信”应运而生，用于解决K12领域家校互动的刚需问题。
新校信联合创始人兼COO鲁柏铎介绍，新校信以图文一体化的多媒体呈现突破了老师和家长仅仅通过短信沟通的单一方式，将学校、老师、家长和学生整合到同一平台，家长可以便捷查询到孩子的成绩、课表、作业以及学校通告等相关信息。此外，对家长完全免费的使用政策将极大的推进新媒体时代教育平民化的进程。
新校信的目的是为了打造教育信息化的入口。目前尚没有一款软件能聚合大量的家长用户，而市场规模千亿的K12在线教育领域，实际上需要由家长来买单。所以鲁柏铎认为，不管目前的在线教育如何红火，如果没有家长的参与，将很可能变成一场闹剧。只有服务好家长，让家长深度认知，才有可能把流量变成盈利，也奠定未来发展的根基。
互联网思维服务教育
大量的在线教育创业者投身于课件、题库，执着的追求产品的细节，却没有考虑好背后的商业逻辑。鲁柏铎说，教育产品，即便做得再好，如果老师不认可，家长不知道，下一步的出路怎么找？况且在移动互联网时代，“共享”、“免费”已经成为大众的普遍共识，盈利已然成为在线教育创业者最大的拦路虎。
新校信如何面对这个问题？基于对教育体制和家长需求的了解，公司第一投资人暨董事长陈代驹先生与中华教育改进社深入沟通，成立中华教育改进社新家长研究会，与学校共同研究家庭教育的课题，并提供高质量的教育内容；面对低龄学生安全的问题，与新校信配套研发的小警长GPS智能手表，学生可以通过手表与家长、老师通话，家长可以通过APP查看学生的地理位置。软件免费，通过硬件和内容盈利的模式，在K12在线教育创业者中间，也绝对是独树一帜。
为3亿家长提供免费家校互动的梦想
今年，新校信的目标是学校用户突破800所，家长用户突破300万。为了使这个创新的免费家校沟通工具尽快推广普及到全国的幼儿园、中小学校，切实解决目前家校沟通存在的问题，近日，新校信推出了“合伙人招募计划”。鲁柏铎说：“创业的过程是艰难的，但只要头上三尺有希望，我们就不会放弃”。新校信希望他们寻找的合伙人是对教育事业抱有同样热情、具备当地的教育资源整合能力和投资能力的人，通过通力合作，一起来实现共同的教育理想。