即每天晚上7:00——7:30利用班会时间班主任与全体学生进行沟通。这是我院经过长期实践总结出的实施“爱心教育”行之有效的管理班级的一种制度;通过沟通,使每一天的班会都充满着“爱心、责任、良知、思考、智慧、欢笑、以及心灵的碰撞”。通过这个时间段,对学生学习生活中出现的各种问题,及时排查处理,使之消除在萌芽状态。班主任要时刻灌输学院的校训“学专业治技能,做大写之国人”、321办学宗旨即“拼特色,拼技能,拼与社会需求无缝对接;坚持由专业上产业,坚持以产业带专业,产业和专业互促;达成我们的使命就是为就业提供教育的共识”,以“爱心教育”为主线,让学生感受到老师对他们的关注和关爱,关心和鼓励,使之形成浓浓的充满亲情的班集体,形成良好的校风、学风、班风;每个班级都是一个小家庭,只有每个小家庭团结友爱,学院这个大家庭才会有和谐共处的局面。利用沟通时间,传达落实学院和系部的有关通知要求,了解国内外时事政治。每个班主任还是班会的指导者和主持人,要和班委提前制定每天的班会主题,并指示专人做好7:30的班会记录。7:30沟通应是班级活动的风向标,晴雨表,是学生最为民主自由畅所欲言的真实反映。EndFragment
即每天晚上7:00——7:30利用班会时间班主任与全体学生进行沟通。这是我院经过长期实践总结出的实施“爱心教育”行之有效的管理班级的一种制度;通过沟通,使每一天的班会都充满着“爱心、责任、良知、思考、智慧、欢笑、以及心灵的碰撞”。通过这个时间段,对学生学习生活中出现的各种问题,及时排查处理,使之消除在萌芽状态。班主任要时刻灌输学院的校训“学专业治技能,做大写之国人”、321办学宗旨即“拼特色,拼技能,拼与社会需求无缝对接;坚持由专业上产业,坚持以产业带专业,产业和专业互促;达成我们的使命就是为就业提供教育的共识”,以“爱心教育”为主线,让学生感受到老师对他们的关注和关爱,关心和鼓励,使之形成浓浓的充满亲情的班集体,形成良好的校风、学风、班风;每个班级都是一个小家庭,只有每个小家庭团结友爱,学院这个大家庭才会有和谐共处的局面。利用沟通时间,传达落实学院和系部的有关通知要求,了解国内外时事政治。每个班主任还是班会的指导者和主持人,要和班委提前制定每天的班会主题,并指示专人做好7:30的班会记录。7:30沟通应是班级活动的风向标,晴雨表,是学生最为民主自由畅所欲言的真实反映。EndFragment