“全部都死了······”你喃喃道。
“你说你见到了奇怪的事情,那么,你有什么关于诅咒的线索吗?”
通过【教室的线索】且拥有〔存放处〕线索者:“有,你知道后来发生了什么吗?我踏进了教室,然而却看到了另外一番景象。一个破旧无比的教室!那不可能是我们的教室。我在那里看到一张桌子上面写了三个数字:366。我想那可能是学生存放处的哪个牌号吧。然后我还看到了一份检讨,这之后我就莫名其妙地回到了班里。这有些不真实,可能是我做梦吧。”你陈述着那天遇到的事,看见卢渭的眉头紧皱。
通过【教室的线索】且拥有[学号]线索者:“有,你知道后来发生了什么吗?我踏进了教室,然而却看到了另外一番景象。一个破旧无比的教室!那不可能是我们的教室。我在那里看到一张桌子上面写了三个数字:366。我想那可能是哪个学生的学号吧。然后我还看到了一份检讨,这之后我就莫名其妙地回到了班里。这有些不真实,可能是我做梦吧。”你陈述着那天遇到的事,看见卢渭的眉头紧皱。
“这不可能,一个班最多六十五个人。怎么可能有366这个学号?”卢渭打反驳了你的话。
未通过【教室的线索】者:“我只有这些线索,抱歉。”你低下头。
“没事,我们再找找看。”卢渭笑道。