@英语框架
有个人去读书,第一天学了“一”,第二天学了“二”,第三天学了“三”,于是第四天就不去了,因为他已经找到规律了。这个寓言就是你整本书的精髓。只不过别人觉着这人荒谬,你觉得这人聪明而已。
学习语言要花大量时间。同时每个人学语言都会去找所谓简化的方法,所以贴吧每天都有人问怎么背单词效率才高,要怎样学才能在短时间内把英语提高到什么什么程度。又快又好,这本身就是一对矛盾的东西。你作为老师不去解决这个矛盾反而推波助澜,你的学生以后出来有竞争力吗?如果你想说我就是想要又快又好,那不好意思请参考第一个故事。
你不是在教人英语,你是在教人偷懒。
请尊重语言自身的规律!
各位懒猪懒猫懒狗们,你们会懒死在寻找学习英语的简便方法上的,都没人给你收尸。最后你一定会对自己说,没天赋也没钱出国,这辈子是没机会学会英语了!哎!命苦啊!可怜啊!
有个人去读书,第一天学了“一”,第二天学了“二”,第三天学了“三”,于是第四天就不去了,因为他已经找到规律了。这个寓言就是你整本书的精髓。只不过别人觉着这人荒谬,你觉得这人聪明而已。
学习语言要花大量时间。同时每个人学语言都会去找所谓简化的方法,所以贴吧每天都有人问怎么背单词效率才高,要怎样学才能在短时间内把英语提高到什么什么程度。又快又好,这本身就是一对矛盾的东西。你作为老师不去解决这个矛盾反而推波助澜,你的学生以后出来有竞争力吗?如果你想说我就是想要又快又好,那不好意思请参考第一个故事。
你不是在教人英语,你是在教人偷懒。
请尊重语言自身的规律!
各位懒猪懒猫懒狗们,你们会懒死在寻找学习英语的简便方法上的,都没人给你收尸。最后你一定会对自己说,没天赋也没钱出国,这辈子是没机会学会英语了!哎!命苦啊!可怜啊!