见到十条修改意思，并且是不及格的的时候，心里一下就ED了，做什么都没劲，好在时间还有，硬是磨蹭了一个月，才将终稿的第一稿发出，心里有点不甘，不甘心被老师放弃，也不甘心只做到合格，想要拿到学位证，必须达到中等良好以上才行，有了目标，我反而觉得老师对我的负责很让我感动，我只有更好的修改才能达到老师的要求，所以，我努力！因此有了下面一段肺腑之言。
老师：
您好！
感谢您对我的论文进行的写作指导并及时地给出了修改意见！
此次我的施工组织设计修改完毕并进行了上传，请唐老师给予审阅指导。
我非常需要这些强有力的指导意见来充实自己的论文，我知道，您的每一次认真的指导会是我前进的动力！
谢谢！
2014年8月14日
很快，老师的回复到来了，
你好！
我会尽快审阅你的论文，并给你修改意见！期待你的毕设能够取得好的成绩！
这是终稿第一稿的第一次接触，算是比较顺利，说明事情总是在朝好的方向发展。

2014-8-14 14:40:16
2014-8-15 19:23:37
及格
评语：
你好！ 论文经初稿修改后，从格式和内容上基本满足毕设要求，就目前提交的论文，有几个地方需要修改。（1）论文的摘要，需要大改，主要是句子读起来不顺。我已经进行修改，请按照我修改，进行重新组织。（2）论文的关键词需要修改，关键词应该是能够表达全文主要意思，且在全文中出现频率较高的词组，见原文修改。（3）文中表内容格式为，五号字体，宋体。由于正文为四号字，要求表中内容应比正文小一号字，故为五号字。（4）第四章编号需要修改，表编号应该是：表4.1，由于这是第四章的第一个表，所以为4.1，第四章的第2个表应该为，4.2，依次类推。将原文表编号进行修改。此外请统一文中编号格式，可以是4-1或者4.1，请选择其中一种编号格式。（5）表4.1的施工进度计划表，需要重新换一张，施工进度表内容看不清楚，日期都没有。需要能够清楚的显示各施工段的时间。（6）施工进度计划，需要在文中表明具体的施工时间，起始时间和完工时间。（7）参考文献，需要在文中引用部分标注。例如“……..施工设计[1]” 唐8.15
见到及格的字眼，当时就很高兴，说明自己的努力是起到了作用了，只有再努力才能成功。心里对老师的评语感觉很是受用，因此，自己产生了一些感激的想法，及时回复老师
尊敬的唐老师：
您好！
您的修改意见我看到了，我看到这些意见是在您休息的时候给予的，让我觉得特别感到不好意思，耽误您的休息时间了！心里特别感谢您！
每次看到您给予我的这些非常重要的指点，敬佩之从心里真的是由然而生，并且从您的这些的指导意见里我真的是能学到做好一篇合格的施工组织设计的知识！
您的一字一句的确是让学生进步的动力，让学生一步一步迈向成功！学生将按照这些指点积极做修改！
真心谢谢您唐老师！
您的学生
2014年8月16日
老师的回复也很及时：
你好！
谢谢你的鼓励及肯定，祝你顺利毕业，并取得优异的成绩！
唐8.16

2014-8-21 16:46:57
2014-8-22 20:52:20
及格
你好！ 论文修改的很好，且基本满足毕设要求，但是有几个地方需要再次修改。（1）论文中的表和图的有点过大，可适当调小，使其尽量满足在正文文字范围内，（2）图名和表名不需要改为五号字，应该与正文一样，小四。只是表中的内容需要小一号字。请将其改正。（3）文章中出现很多类似于只有7.6.1，没有7.6.2。像这样的情况需要删掉7.6.1. 当使用7.6.1编号时，为了使得原文条理更加清楚，为了区分7.6.2.但是这里没有7.6.2，所以删掉7.6.1 （4）二级标题，如7.1，7.2，这样的需要接着上一页的内容。只有大章才需要另起一页。如第7章开始时需另起新的一页。请修改其余部分。（5）在参考文献页码中，你只写了一页。 一般书本关于某个观点的阐述，基本上一章节都在叙述。所以页码尽量是参考内容所在的章节页码。如你原文中，第1章的内容就是1-2页。如果只有一页，可写成172-172，有两页可写成172-173，依次类推。（6）其余，见原文修改意见，修改完后，记得更新目录。唐 8.22

2014-8-25 7:02:48
2014-8-25 20:28:21
中等
你好！ 论文经过再一次的修改，论文整体上内容比较充实，格式上基本满足毕设要求，请将如下几个地方进行修改： （1） 删掉原文中，引用参考文献语句上的双引号“”，删掉，这是由于，在论文中引用别的，用参考文献标注，你已经用[1],已经标注了，所以没必要用双引号，请将其余进行修改。（2） “6.2物资及机械设备的准备”中的，机械设备需删掉，标题下的内容没有提到如何进行机械设备准备。修改方法，一种是删掉标题中的机械设备准备，一种是在原文中添加机械设备准备的内容。（3） “7.8 屋面工程” 需添加一部分内容，叙述屋面工程的施工过程（4） 其余见原文修改批注。（5） 论文修改后，需重新更新目录。 唐 8.25

2014-8-28 20:45:45
2014-8-29 20:12:47
良好
你好！ 论文经过几次修改后，有很大的进步，就目前提交的论文有几个小的地方需要修改：（1）论文目录格式我已经修改，具体如何修改的见原文修改批注，目录中目录项的页码，我已经添加，请采用我修改后的版本。（2）论文中有的标点符号不是中文状态下输入的，可仔细阅读全文，将其修改。（3）“3 主要工程量”， 我已经修改，具体如何修改，见原文修改意见，请用修改后的版本。（4）“4.2 施工进度计划”中的施工进度计划横道图，是图，不是表，应按照图名进行命名，如何修改见原文修改意见。（5）其余见原文修改意见。（6）下一次提交，是最后一次提交，请仔细阅读全文，看是否有错别字，语句是否通顺，特别是论文目录，一定要与论文标题一致，确认无误后再提交。唐 8.29

尊敬的唐老师：
您好！
此次我的施工组织设计已做出修改并已上传，唐老师麻烦您再次对我的毕设给予审阅指导。
遇到了唐老师您，是我本科学习过程中的幸福的事情！我会好好珍惜！
此外，学生我最担心的就是我的毕设离可以参加答辩的机会还有多远呢？每提交一次就少了一次沟通的机会，心里忐忑不安......学生特别希望能得到唐老师您的一点安慰。
再次感谢唐老师！
您的学生
2014年8月21日

你好！
我看到你提交的论文，我会尽快给你修改意见。此外，关于论文能否参加答辩，你只要按照我给你修改意见，认真修改，最后应该会满足毕设答辩要求。
唐8.21

尊敬的唐老师：
您好！您辛苦了！
今天，我看到了您对我的毕业论文及时的指导意见了，而且本次唐老师您说我有些进步，我心里真的开心呢！
我一直很感激唐老师对学生的孜孜不倦的教导，学生将按照老师的意见进行修改。
再次感谢唐老师！
祝唐老师周末愉快！
您的学生 2014年8月23日

谢谢！周末愉快！！

尊敬的唐老师：
您好！
感谢您对我的毕业论文进行的写作指导并及时地给出了修改意见！
此次我的施工组织设计修改完毕并进行了上传，请唐老师给予审阅指导。
唐老师，学生让您辛苦了！
再次谢谢我的指导老师-唐老师！
您的学生
2014年8月25日

好的！

尊敬的唐老师：
您好！您的修改意见我看到了。谢谢唐老师给出的修改意见，学生很佩服！我会按要求及时修改。
学生我真的很佩服您，唐老师！因为论文里的一些失误的地方，学生上传之前也是检查的，但我还真是没能及时发现！
我将好好写作，才对得起唐老师您给学生的中等的成绩以及唐老师您对学生通过论文写作的期望！
学生让唐老师您辛苦了！
再次谢谢我的导师-唐老师！
您的学生
2014年8月25日

好的！期待你取得更好的成绩！！

尊敬的唐老师：
您好！
此次我的施工组织设计修改完毕并进行了上传，请唐老师给予审阅指导。
学生已按如下几个地方进行修改：
(1)删掉原文中，引用参考文献语句上的双引号“”，学生懂得了为何不需要标双引号的原因。
(2)“6.2物资及机械设备的准备”中已在原文中添加机械设备准备的内容。
(3)“7.8 屋面工程” 已添加了一些内容，叙述了屋面工程的施工过程。
(4)其余见原文修改批注的地方，已进行逐项修改。
(5)论文修改后，已重新更新目录。
唐老师，学生让您辛苦了！
再次谢谢我的指导老师-唐老师！
您的学生
2014年8月28日