1 正确认识和处理人与自然关系
原理:自然界的存在与发展是客观的
方法论:承认自然的客观存在性,服从自然规律是人类利用自然和改造自然的前提和基础.
2 物质与意识的辨证及方法论意义
原理:物质决定意识,先有物质(第一性),后有意识.意识具有能动性,正确的意识能促进事物的发展,错误的意识起阻碍的作用.
方法论:要求我们一切从实际出发,使主观符合客观,做到历史的统一.要求我们要重视意识的作用,树立正确的意识,克服错误的意识.
3 事物是普遍联系的原理
原理:联系是指事物之间以及事物内部各要素之间的相互影响,相互制约的关系,事物的联系具有普遍性.
方法论:坚持用联系的观点观察和处理问题,认识和把握事物的真实联系,具体分析事物之间的联系.
4 因果联系的方法论及原理.
原理:事物都处在因果联系的链条中.
方法论:承认因果联系的普遍性和客观性,是人们正确认识事物,进行科学研究的前提;正确把握事物的因果关系才能提高人们实践活动的自觉性和预见性.
5 整体和部分的区别和联系.
原理:含义不同;地位不同[整体-支配地位;部分-从属地位];功能不同-整体具有部分没有的功能,统帅部分.联系:两者不可分割;在一定条件下可转化;两者之间相互影响.
方法论:首先,办事请要从整体着眼,寻求最优目标;其次,搞好局部,使整体功能得到最大发挥.
6 事物是变化发展的原理.
原理:世界上一切事物都处在永不停息的运动,变化,发展的过程中,整个世界就是一个无限变化和永恒发展着的物质世界.发展就是新事物的产生,旧事物的灭亡,即新事物代替旧事物的过程.
方法论:用发展的观点观察和分析问题.要把事物如实地看成是一个变化发展的过程;要明确事物处于怎样的阶段和地位;要坚持与时俱进,培养创新精神,促进新事物的成长,反对形而上学静止地看问题.
7 客观规律性的原理.
原理:物质的运动不仅是有规律的,而且规律是客观的由于规律是客观的,所以又把规律叫做客观规律.规律的存在和发生作用不以人的意志为转移;规律既不能被创造,又不能被消灭;规律的客观性集中表现为它的不可抗拒性.
方法论:坚持辨证唯物主义的规律表现,承认规律客观性,尊重客观规律,按客观规律办事,做到实事求是.
8 矛盾对立统一原理.
原理:事物自身包含的既对立又统一的关系叫做矛盾,矛盾就是对立统一的.
方法论:用对立统一的观点看待事物,既看到矛盾双方的对立,又看到矛盾双方的统一,在统一中把握对立,在对立中把握统一.
原理:自然界的存在与发展是客观的
方法论:承认自然的客观存在性,服从自然规律是人类利用自然和改造自然的前提和基础.
2 物质与意识的辨证及方法论意义
原理:物质决定意识,先有物质(第一性),后有意识.意识具有能动性,正确的意识能促进事物的发展,错误的意识起阻碍的作用.
方法论:要求我们一切从实际出发,使主观符合客观,做到历史的统一.要求我们要重视意识的作用,树立正确的意识,克服错误的意识.
3 事物是普遍联系的原理
原理:联系是指事物之间以及事物内部各要素之间的相互影响,相互制约的关系,事物的联系具有普遍性.
方法论:坚持用联系的观点观察和处理问题,认识和把握事物的真实联系,具体分析事物之间的联系.
4 因果联系的方法论及原理.
原理:事物都处在因果联系的链条中.
方法论:承认因果联系的普遍性和客观性,是人们正确认识事物,进行科学研究的前提;正确把握事物的因果关系才能提高人们实践活动的自觉性和预见性.
5 整体和部分的区别和联系.
原理:含义不同;地位不同[整体-支配地位;部分-从属地位];功能不同-整体具有部分没有的功能,统帅部分.联系:两者不可分割;在一定条件下可转化;两者之间相互影响.
方法论:首先,办事请要从整体着眼,寻求最优目标;其次,搞好局部,使整体功能得到最大发挥.
6 事物是变化发展的原理.
原理:世界上一切事物都处在永不停息的运动,变化,发展的过程中,整个世界就是一个无限变化和永恒发展着的物质世界.发展就是新事物的产生,旧事物的灭亡,即新事物代替旧事物的过程.
方法论:用发展的观点观察和分析问题.要把事物如实地看成是一个变化发展的过程;要明确事物处于怎样的阶段和地位;要坚持与时俱进,培养创新精神,促进新事物的成长,反对形而上学静止地看问题.
7 客观规律性的原理.
原理:物质的运动不仅是有规律的,而且规律是客观的由于规律是客观的,所以又把规律叫做客观规律.规律的存在和发生作用不以人的意志为转移;规律既不能被创造,又不能被消灭;规律的客观性集中表现为它的不可抗拒性.
方法论:坚持辨证唯物主义的规律表现,承认规律客观性,尊重客观规律,按客观规律办事,做到实事求是.
8 矛盾对立统一原理.
原理:事物自身包含的既对立又统一的关系叫做矛盾,矛盾就是对立统一的.
方法论:用对立统一的观点看待事物,既看到矛盾双方的对立,又看到矛盾双方的统一,在统一中把握对立,在对立中把握统一.
