早上七点女儿想起来今天要交一个WORD课件,却突然发现前几天精心制作的课件却没有保存好,成了空白文档。一下子急起来了,我看到这样,心想别去火上浇油了,把到了嘴边的两句话(昨晚收拾书包时怎么没有准备好呢?怎么会忘记保存呢?)咽了下去。女儿问我:“现在做来得及吗?”要七点二十五出门才来得及坐班车,还没吃早饭。我说:来得及。她就赶快开始重新做。我又安慰她,实在来不及,我送你上学,咱们八点走,不耽误上课。她安静下来,居然有条不紊地按时做完,匆忙吃了两口饭坐班车去了。
遇到这种情况,我们也会着急的,别人再冷嘲热讽,更是着急,乱了方寸做得更慢了。此时不去较真,不去批评她的失误,先处理情绪,安慰她,反而顺利解决了。不过,我后来发现,因为课件全是图片,所以保存时word提示是否按照纯文本格式保存?我差点选择是。其实应该选否,女儿就是因为这个把图片保存丢了。我都会犯的错误,何况一个四年级孩子呢?理解!
遇到这种情况,我们也会着急的,别人再冷嘲热讽,更是着急,乱了方寸做得更慢了。此时不去较真,不去批评她的失误,先处理情绪,安慰她,反而顺利解决了。不过,我后来发现,因为课件全是图片,所以保存时word提示是否按照纯文本格式保存?我差点选择是。其实应该选否,女儿就是因为这个把图片保存丢了。我都会犯的错误,何况一个四年级孩子呢?理解!