听到许多人在质疑领导班子，我不想跟风，但是我想谈一些自己的看法。
也许作为一个新入职的教师我在领导们面前谈什么如何当老师根本不够格，但是我还是想说几句。
何为师道？师者，传道授业解惑也，传道排在授业之前。都说教师是人类灵魂的工程师，那么，很明显，老师在授业之前更多的是对学生灵魂的塑造。
高中生处在人生中最重要的阶段，性格，三观，人生道路都是在这一时期逐渐形成、选择与完善，这个时候的学生是很容易迷茫的，如果在这个时候在对于学生的培养上出现了任何的岔子，后果是不堪设想的，这对于一个人未来的一生都是会造成不可逆转的影响的。
人才人才，先成人后成才，若是连人都不是，才从何谈起？
学校需要制度不假，没有规矩不成方圆。但是如果这个制度是以牺牲学生体魄精神甚至思想灵魂来达到“管理方便””学校提升“甚至所谓”不可告人“的目的，那么这个学校里的老师，真的是有资格被称为”师“么？
无论领导们是抱着怎样的心态对学校进行管理，希望您在明白自己是领导之前首先明白自己是一名老师，手中应该是沉甸甸的掌握着无数学子的人生，您需要对他们负责。
最近的事件已经不是一两个学生对于学校不满的问题了。在此，我诚切的希望学校的领导们可以真正的理解到学生们需要的是什么，而不是强迫学生服从，失去发展的空间，对于制度中不合理的部分进行调整。
我相信无论是学子，老师还是家长们，都是希望学校越来越好，学生越来越好的。希望您可以真正的做到这样的伟大事业。
以上言论均为我个人的一些想法，与任何组织与个人无关，如有不当之处，还请多多包含。
也许作为一个新入职的教师我在领导们面前谈什么如何当老师根本不够格，但是我还是想说几句。
何为师道？师者，传道授业解惑也，传道排在授业之前。都说教师是人类灵魂的工程师，那么，很明显，老师在授业之前更多的是对学生灵魂的塑造。
高中生处在人生中最重要的阶段，性格，三观，人生道路都是在这一时期逐渐形成、选择与完善，这个时候的学生是很容易迷茫的，如果在这个时候在对于学生的培养上出现了任何的岔子，后果是不堪设想的，这对于一个人未来的一生都是会造成不可逆转的影响的。
人才人才，先成人后成才，若是连人都不是，才从何谈起？
学校需要制度不假，没有规矩不成方圆。但是如果这个制度是以牺牲学生体魄精神甚至思想灵魂来达到“管理方便””学校提升“甚至所谓”不可告人“的目的，那么这个学校里的老师，真的是有资格被称为”师“么？
无论领导们是抱着怎样的心态对学校进行管理，希望您在明白自己是领导之前首先明白自己是一名老师，手中应该是沉甸甸的掌握着无数学子的人生，您需要对他们负责。
最近的事件已经不是一两个学生对于学校不满的问题了。在此，我诚切的希望学校的领导们可以真正的理解到学生们需要的是什么，而不是强迫学生服从，失去发展的空间，对于制度中不合理的部分进行调整。
我相信无论是学子，老师还是家长们，都是希望学校越来越好，学生越来越好的。希望您可以真正的做到这样的伟大事业。
以上言论均为我个人的一些想法，与任何组织与个人无关，如有不当之处，还请多多包含。
