2,对高中生智力发展的要求
 智力一般认为包括观察力,记忆力,思维能力和想象力,这就要求高中学生智力方面有相应发展.
(1)在观察事物时,要更富目的性,会更加全面和深刻,能区别出主要的和次要的,必然和偶然的现象;不仅要有静态的观察,还要有动态的观察;不仅有定性的研究,还要有定量的分析.
(2)要求记忆以逻辑识记为本,力求在理解基础上抓住教材内在联系,进行记忆.
(3)运用概念,判断,推理来进行逻辑思维.同时要独立思考问题,研究问题.
(4)想象力要较大发展.把抽象问题具体化,形象化,如从平面几何到高中立体几何的学习,就需要发展空间想象力.

爱因斯坦有个成功的公式:A=X+Y+Z.A代表成功,X代表艰苦劳动,Y代表正确方法,Z代表少说废话.这个公式指明事业成功的三要素.对于学业来说,成功也有三要素:学习成功=心理素质十学习方法十智能素质

1,提高学习心理的素质
(1)学习的动机.学习需要动机.由于学生的个人需要而产生的学习内驱力很重要.有人有旺盛的求知欲,对学习有浓厚的兴趣,正是如此,如升学,就业,兴趣,爱好,荣誉,地位,求知欲,事业,前途等都是.我们要努力强化学习的动机,如树立远大理想;参加各种竞赛,挑战强者,激起学习欲望;看到自己学习成果而受鼓励,从而增强自信,经受挫折,要有不甘失败和屈辱的精神.
(2)学习的兴趣.浓厚的学习兴趣与效率有密切关系,可以从好奇心和求知欲中激发学习兴趣.如物理的实验,化学的变化等,容易引起人的好奇和求知;培养对各门功课的兴趣.往往是刻苦学习后,才发现知识的奥秘和用途,才提高学习成绩,所以一定要钻进"书海"去;把知识应用于实践,激发兴趣,用自己所学的知识分析解决出问题时,那种成功感易激发学习兴趣.
 (3)学习的情感,意志和态度.将积极的情感同学习联系起来,防止消极情绪的滋生,可以促进学习.善于控制自己,是学习意志力培养的关键.控制和约束自己的行动,控制不需要的想法和情绪,可以使思想集中到学习上来,这点是尤为重要的.

看了那么多,先休息一下吧!

你打了这么多
也真难为你了
谢了

2,掌握科学的学习方法.
(1)预习 在测览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点,难点)分别标出并记下来.这样既提高了自学能力,又为听课"铺"平了道路,形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我们的学习热情和高度集中的注意力.
(2)听课 听老师讲课是获取知识的最佳捷径,老师传授的是经过历史验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华.因为提高课堂效率是尤为重要的,那么课堂效率如何提高呢?

a,做好课前准备.精神上的准备十分重要.保持课内精力旺盛,头脑清醒,是学好知识的前提条件. 

  b,集中注意力.思想开小差会分心等一切都要靠理智强制自己专心听讲,靠意志来排除干扰. 

  c,认真观察,积极思考.不要做一个被动的信息接受者,要充分调动自己的积极性,紧跟老师讲课的思路,对老师的讲解积极思考.结论由学生自己的观察分析和推理而得,会比先听现成结论的学习效果好. 

  d,充分理解,掌握方法. 

  e,抓住老师讲课的重点.有的同学在听课,往往忽视老师讲课的开头和结尾,这是错误的,开头,往往寥寥数语.但却是全堂讲课的纲.只要抓住这个纲去听课,下面的内容才会眉目清楚.结尾的话虽也不多,但却是对一 节课精要的提炼和复习提示.同时还要注意老师反复强调的部分. 

  f,做好课堂笔记.笔记记忆法,是强化记忆的最佳方法之一.笔记,一份永恒的笔录,可以克服大脑记忆方面的限制. 

  俗语说,好记忆不如烂笔头,因此为了充分理解和消化,必须记笔记.同时做笔记充分调动耳,眼,手,心等器官协同工作可帮助学习. 

  g,注意和老师的交流,目光交流,提问式交流,都可以促进学习.

(3)作业的方法 作业是提高思维能力,复习掌握知识,提高解题速度的途径.通过审题,分析问题,解决问题可以达到巩固检验自己的目的.当然在分析问题时,可有几条思路,如顺推法,逆推法,双向法,辅助法,排除法等,另外作业是千万不可COpy的,那样毫无意义.不理解的也要及时弄明白.

(4)复习的方法 德国教育学家第斯多惠说:"必须时常回复到所学的东西上而加以复习…… 牢固地记住所学会的东西,这比贪学新东西而又很快忘掉好得多."因此往往考前的"临时抱佛脚"是不起作用的.复习在于平时,如何复习? 

  a,课后回忆,即在听课基础上把所学内容回忆一遍. 

  b,精读教材.对教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了. 

  c,整理笔记. 

  d,看参考书.这是补充课外知识的好方法. 

  e,补缺补漏,系统掌握知识结构. 

  f,循环复习.将甲复习完后复习乙,在复习完乙后对甲再进行一次复习,然后前进…… 

  这种循环复习利于记忆.

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 总之,优化心理素质,就是在高中学习中攻克难点的信心与勇气;掌握科学的学习方法就是运筹正确的战略技术;提高智力能力,就是改良攻关武器,三者是不可或缺的. 

  倘若就我们的学习喻作航船,勤奋则是轮船的马达;正确的学习方法便是轮船的方向盘与航线,让我们驾上这艘希冀之船在知识的海洋中园游,让船儿载着我们驶向美好吧! 
 

终于完成了!希望大家能收获多多!当然,还要多回帖!

好!!!非常好!!!(以次鼓励)请问是你写的吗?
你已经是高中生了吗?

吧主加精!