情景一：早上，学生甲上学需要坐公交车，当他问妈妈拿钱时，妈妈说没有零钱，就给了孩子一张10元的钱，公交车来了，学生甲走上车问司机叔叔说：我只有一张10元的。司机想了想还有一站就到学校了，就告诉孩子说这次先别投了，下次记得拿零钱，学生甲理所当然的坐在了座位上。
情景二：中午，公交车上再次碰见了学生甲，依然是那10元的“大钞”，学生甲车问司机叔叔说：我只有一张10元的。司机想了想还有一站就到学校了，就告诉孩子说这次先别投了，下次记得拿零钱，学生甲理所当然的坐在了座位。
我个人觉得这样对孩子不好，会让孩子养成投机取巧的坏习惯。
