在国家公务员考试中,图形推理题是较为特殊的题型,摒除大量的文字和数字,以形象简单的线条图形为题干,主要考查应试者的观察能力和对图形的敏感度。中公教育专家发现大多数考生对图形推理的印象通常是核心考点容易理解,但在解题时却需要大量的时间寻找考点。此时,解题技巧就成为快速解答的关键。
解决图形推理问题的关键是发现已知图形之间的内在联系与区别,即抓准图形推理的考点。而图形推理通用的解题技巧就是将图形与考点迅速匹配,因此只有掌握正确的解题方法,才能有效地观察、辨别、分析图形,快速地做出正确的推理。中公教育专家在此介绍两种在解题过程中经常使用到的分析方法。
一、异中求同
中公解析:题干图形的形状、线条各不相同,可采用“异中求同”法分析。从整体看,其共同点都是封闭图形,而且每个图形都是一个整体,都是由线条围成的空白,这些特征表明应该考查封闭区域数。第一列图形的封闭区域数为4;第二列图形的封闭区域数为5;第三列前两个图形的封闭区域数为3,故待选图形应有3个封闭区域。选项中只有A符合。
解决图形推理问题的关键是发现已知图形之间的内在联系与区别,即抓准图形推理的考点。而图形推理通用的解题技巧就是将图形与考点迅速匹配,因此只有掌握正确的解题方法,才能有效地观察、辨别、分析图形,快速地做出正确的推理。中公教育专家在此介绍两种在解题过程中经常使用到的分析方法。
一、异中求同
中公解析:题干图形的形状、线条各不相同,可采用“异中求同”法分析。从整体看,其共同点都是封闭图形,而且每个图形都是一个整体,都是由线条围成的空白,这些特征表明应该考查封闭区域数。第一列图形的封闭区域数为4;第二列图形的封闭区域数为5;第三列前两个图形的封闭区域数为3,故待选图形应有3个封闭区域。选项中只有A符合。