【清华学霸说】如何学化学才是高效的？

第一，要抓住本质，结构决定性质，元素的电子排布就是最基本的结构，由此决定了元素的金属性、非金属性，进一步决定了如何发生反应，而反应的能力又进一步决定了物质的主要用途。这就是我们经常说的：结构决定性质，性质决定用途。反过来讲：用途反映出性质，性质反映出结构。抓住了这个本质，抓住了很

只要认真总结一段时间，就基本足够了。

第二，要把高中化学的整个知识内容分成几大块，在我看来主要就是：元素化学、有机化学、基本原理（氧化还原、离子反应、元素周期表、化学键等等）、化学平衡（平衡移动原理、电离平衡、水解平衡等等）。然后在不同的知识板块下，根据知识结构的不同特点，进行思路的整理和知识的温习。

举个例子，元素化学的讲法一般就是：先讲单质，介绍它的物理性质，状态、颜色、气味等等，然后分析它的氧化性、还原性，能否和水反应，能否和氧气反应，能否和其他单质反应，能否和酸碱反应，接下来介绍它的氢化物、氧化物、对应的酸、碱、盐，还是看能否和以上的这些物质反应。

会有所体会的。

再举个例子，有机化学的思路就和元素的学习方法不太一样，因为有机化学的核心在于官能团，所以讲课的时候，也是按照官能团的顺序（烷烃、烯烃、炔烃、芳香烃、卤代烃、醇、酚、醛、酸、酯）来讲的。

此时，一种官能团就类似于一种“元素”了，因为它有它特定的结构，以及由此产生的独特性质。把握这样的脉络，也就可以将有机化学的知识串在一起，方便理解和温习了。

第三个例子，关于化学平衡以及基本原理部分。如果说元素、有机是高中化学的横轴，通过对物质分类来介绍，每一部分介绍的是一些物质的全部性质；那么化学平衡和反应原理可以称得上是高中化学的纵轴，通过对反应分类来介绍，每一部分介绍的是一类反应的整体规律，这是普遍适用的。

所以在学习这两部分的时候，要把更多的经历放在对规律的理解上，而不是对具体知识点的记忆上。比如化学平衡，最核心的就是勒夏特列原理，要把它吃透，这样有关平衡的问题，就几乎都可以自己进行分析了，这是一劳永逸的。

而氧化还原反应也是贯穿高中化学始终的内容，把氧化还原的基本规律好好总结一下，深入理解一下，那么对任何学过的元素，甚至是没学过的元素，都可以自如地运用了，离子反应则更是离子共存、离子推断类题目的基础，需要仔细总结。

根据我上面举的例子，不难发现，高中化学的不同板块，其实结构差别很大，相应的学习方式也各有不同。一旦你把它们区分开来，各个击破，就会发现，其实化学的内容也并不是很多，这样慢慢地，化学的难度就会逐渐降低，你的进步也会越来越明显。

最后总结一下，“抓本质集中理解，分版块各个击破”，这是我认为化学学习最有效的两大方略，希望能对大家有一点启发。每一部分的学习技巧，乃至更具体的化学问题，还需要在学习的过程中思考、探索，走出适合自己的路，就是最大的成功，祝各位学习进步！

摘自微信

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我不怕千万人阻挡，只怕自己投降！