育英中学“育英情”校园征文大赛
2014年是我校历史上继往开来、意义重大的一年,学校将原址新建,建好的育英将以崭新的面貌迎接新的征程。在分散离别的深秋,在暂居他校的日子,每一个育英人没有不激起对母校的留恋,对老校的不舍,但更多的是憧憬,是展望。为了在这里共抒我们的拳拳之意,为了留住我们对校园的深情和眷恋,我校特举办 “育英情”校园征文大赛。
现将大赛有关事项公布如下:
一、参赛对象:
1、初中、高中在校学生及各届校友
2、在校的教职工和离退休的教职工
3、和育英中学有故事的社会各界人士
二、参赛要求:
1、参赛作品必须为作者原创,表达真情实感。主题可以是有关育英中学的人、事、情等各个方面,例如:“我是育英人”、“我为育英添光彩”、“难忘的校园”、“我的老师某某某”、“育英人的担当”等等。
2、参赛者可自选题目,体裁不限。
3、参赛篇目不限。同一参赛者可选送多篇作品参赛,取其中成绩最高的作品计入名次。
4、参赛作品须注明作者的年级、指导教师、联系电话。
5、截稿日期:2014年12月10日。
[校刊编辑部]
2014年是我校历史上继往开来、意义重大的一年,学校将原址新建,建好的育英将以崭新的面貌迎接新的征程。在分散离别的深秋,在暂居他校的日子,每一个育英人没有不激起对母校的留恋,对老校的不舍,但更多的是憧憬,是展望。为了在这里共抒我们的拳拳之意,为了留住我们对校园的深情和眷恋,我校特举办 “育英情”校园征文大赛。
现将大赛有关事项公布如下:
一、参赛对象:
1、初中、高中在校学生及各届校友
2、在校的教职工和离退休的教职工
3、和育英中学有故事的社会各界人士
二、参赛要求:
1、参赛作品必须为作者原创,表达真情实感。主题可以是有关育英中学的人、事、情等各个方面,例如:“我是育英人”、“我为育英添光彩”、“难忘的校园”、“我的老师某某某”、“育英人的担当”等等。
2、参赛者可自选题目,体裁不限。
3、参赛篇目不限。同一参赛者可选送多篇作品参赛,取其中成绩最高的作品计入名次。
4、参赛作品须注明作者的年级、指导教师、联系电话。
5、截稿日期:2014年12月10日。
[校刊编辑部]