最近迷上了古筝，试想一下：小女子依琴而坐，划出高山流水，远离尘世浮华，回归天然，也别有一番韵味．  
　　哎．．．只不过，还未超脱，红尘俗事就先行找上我也．．．第一天去上课，授课讲师乃一师尊级别人物（其实是自己不想跟同龄的人学，刻意让音协的工作人员调换的），第一眼见她，嗯．．顿感不错，沉稳，一看就知道是个有学问的．心中还暗自高兴，谁料她接待我后，最迟迟不进入课题．实在是憋不住了，刚想开口寻问，她到是先开口了：”你娃儿呢？还没来唆？”．．．．我倒！（忍．．谁叫你这么大岁数，才来找超脱）当她知道我才为一学生后，又道”不错，成人学音律比小孩子来得快，理解力不错”，心知老师说这话，安慰的成分偏重，毕竟是褒义，人就这样，听到好听的，明知是假，还是乐于接受滴．一节课完毕，自己到是觉得意犹未尽，就是不知老师是否同感呢！  
　　退回来说，当初决定学这东西的时候，自己也挺矛盾的，先不说年龄，就是自各儿手上那点伤（右手食指动作迟钝，也算半个残废人了），也让我徘徊了n久，前段时间，退而求其次学了二胡，那声音啊．．怎就郎个的．．．．．”破”呢？哎．．把多2米发梭学会了，还是无法适应！最终，转了一大圈，还是回到古筝这个主题上来了，当时四面八方涌来的可没什么好言论，更多的是不解和不削，我这人嘛，有个毛病，俗话叫”掇一下，跳一下”．不给我压力，就是没动力．还真要谢谢那些朋友，不管最后结果如何，都没遗憾了嘛．对不？  
　　不过既然兜了一个大圈子，还能拥它席地而坐，至少证明我们有缘，当戴上假指甲碰弦引发第一个声音的时候，那感觉让我相信，这缘份是千万年前就种下滴（嘿嘿，小小滴花痴一下），当时，真恨不得抱起来，亲它一口，再来一句”I O U”，不过为了防止给医务工作者增添负担，还是忍住了，理解一下，老师是老人家嘛，承受能力有限，经不起太大的折腾．．．

　　总之，现在本人”学而时习之　不亦悦乎”嘎嘎！！