秋学期选了一门叫做《水与健康》的通识课,这门课没有考试。
一般没有考试的通识课都是以论文、课堂发言、展示等形式考核评分。但是这门课,到最后一节课,没有点过名,没有展示,没有随堂测验。
直到下课前三分钟,老师说,我们布置一篇论文,题目是《假如你是政(和谐)府官员,你会如何治理水污染?》,手写不要打印版!字数2k+,下周交到我办公室,办公室在医学院xxx……
好的又是一次开脑洞的机会,我要开始作死了。还好我在手写前先写了电子版以便誊抄,所以电子版得以保留。
首先声明:故事内容,纯属虚构,如有雷同,一笑而过。
以下为正文:
一般没有考试的通识课都是以论文、课堂发言、展示等形式考核评分。但是这门课,到最后一节课,没有点过名,没有展示,没有随堂测验。
直到下课前三分钟,老师说,我们布置一篇论文,题目是《假如你是政(和谐)府官员,你会如何治理水污染?》,手写不要打印版!字数2k+,下周交到我办公室,办公室在医学院xxx……
好的又是一次开脑洞的机会,我要开始作死了。还好我在手写前先写了电子版以便誊抄,所以电子版得以保留。
首先声明:故事内容,纯属虚构,如有雷同,一笑而过。
以下为正文: