对啊。我们英语老师就是只顾着坐前边的同学

其实我作为一个准老师，我也不喜欢这样的老师，但毕竟还没入行，也不知道这一行水有多深，但是我对于学生得观念是，成绩不好没关系，但是品行一定要端正，高分低能的学生反而更危险。不过学习不好，却又不想学的学生其实也会让我们这些老师很头疼的

你要是当了老板，你是喜欢带来效益的员工还是好吃懒做的屡教不改的，不思上进的，牢骚满腹的？

好学生没交功课老师都会给机会不用记名
相反的，还要留在学校直到功课做完为止呢！

中国现在就这毛病
一些没有师德的当了老师,结果给一堆孩子留下了一生难以磨灭的心理阴影
一些没有职业道德的人当了导游,店员,结果和游客或者顾客发生矛盾冲突.....
一些根本就没有信仰的烂人扎堆拍电影,结果导出来的烂片除了靠几张脸赚票房之外毫无价值,还为污染社会风气添砖加瓦...

不会的。

我见的大部分老师都这样，初中的时候我们班里只有二十几个人，好学生和差生占少数，中等生比较多。
好学生迟到就是人家晚上学习学的学晚了，好学生的刘海就可以不露额头，
有些被批评觉得不公平的学生问老师你怎么不说他们？老师还理直气壮：你怎么不和别人比学习就比这些？
我只呵呵，虽然我那时也是优等生里的，但真心看不惯老师偏好学生。
对于差生更是各种损，本来他们从初一就落下了很多，初三开始有几个开始学习了，每天都去找好学生们问题，作业也开始交了，把会写的都写了虽然写的不多，至少不像以前根本就不写不交，但老师从未给一句鼓励的话，还嫌人家作业写得不好怎么怎么，后来那些人也没再学习，自暴自弃。
那些差生和我们相处的都很好，性格也挺好的，最差的也就是有抽烟骂脏话的习惯，但没到很恶劣的地步，虽然有些习惯不好但还是正直的。
后来老师几乎不管他们，感觉就是放弃了。
最让我感动的就是我们初中的化学老师，对于好学生重视的比较多，但对于差生们也很喜欢，觉得他们的调皮很可爱，平时路上见到他们也充满喜欢的和他们打招呼开玩笑，上课让同学们讨论题的时候他就去把后排的差生聚集在一起边玩边给他们耐心的讲题，虽然不知道他们能不能听懂，但还是尽全力让他们能多学一点就多学一点，我们都很爱他。
现在上了高中，一开始是在最好的班级，就算是在最好的班级也总有人不是每一科都擅长的吧。有一次班里几个女生物理考了60多，物理老师（分科后我现在的班主任）就当全班的面批评我们几个，眼神都是充满厌恶的。我从那时就很讨厌她，好像这一次没考好我们就万劫不复了似的。
好老师对学生的影响真的很重要，可是毕竟好老师还是少。

楼主此言差矣。
就我个人而言，我确实做不到一视同仁。
但我眼里的好学生标准并不是以学习成绩来衡量。
一个学生，只要讲道理，有素质，不会无理取闹，那么，就是好学生。即使他的成绩很低。
一个学生，即使成绩再高，但如果不讲道理，经常无理取闹，那么，就不是好学生。
所以，你讲道理了，我也就关心的多一些。你蛮横无理，我就会关心的少一些。