11月22日,由新成立的中国社会科学院中国社会科学评价中心主办的首届全国人文社会科学评价高峰论坛在人民大会堂隆重举行,会上发布了《中国人文社会科学期刊评价报告(2014年)》,我校《江苏大学学报(社会科学版)被遴选为综合性人文社会科学类核心期刊,《高校教育管理》被遴选为教育类核心扩展期刊。
据悉,中国社会科学院作为中国哲学社会科学研究的国家队,在构建具有鲜明中国特色的哲学社会科学评价体系方面,负有义不容辞的责任和担当。成立中国社会科学评价中心是中国社会科学院基于占领中国哲学社会科学评价研究的制高点,掌握哲学社会科学学术评价的话语权,引领中国哲学社会科学发展方向的考虑作出的一项重大战略决策。 中国人文社会科学期刊综合评价指标体系(AMI)包括吸引力、管理力、影响力三个一级指标。吸引力是评价客体的外部环境,良好的外部环境能够吸引更多的资源,提升评价客体的吸引力,管理力是评价客体管理者管理评价客体的能力,促进评价客体发展的能力,影响力是评价客体实力的直接表现,是吸引力和管理力水平的最终体现。本次评价共评出17种顶级期刊,40种权威期刊,430种核心期刊和246种扩展期刊。
据悉,中国社会科学院作为中国哲学社会科学研究的国家队,在构建具有鲜明中国特色的哲学社会科学评价体系方面,负有义不容辞的责任和担当。成立中国社会科学评价中心是中国社会科学院基于占领中国哲学社会科学评价研究的制高点,掌握哲学社会科学学术评价的话语权,引领中国哲学社会科学发展方向的考虑作出的一项重大战略决策。 中国人文社会科学期刊综合评价指标体系(AMI)包括吸引力、管理力、影响力三个一级指标。吸引力是评价客体的外部环境,良好的外部环境能够吸引更多的资源,提升评价客体的吸引力,管理力是评价客体管理者管理评价客体的能力,促进评价客体发展的能力,影响力是评价客体实力的直接表现,是吸引力和管理力水平的最终体现。本次评价共评出17种顶级期刊,40种权威期刊,430种核心期刊和246种扩展期刊。