东北师范大学“大学生综合科学素质通识教育课程”之三：现代科技与社会
本课程从20世纪之初的科学思想革命入手，概括介绍20世纪主要自然科学与生命科学领域的新发现和基础工程技术与应用工程技术领域的新创造，简略分析这些成果对社会各方面的影响，深刻阐明“大规模实施科教兴国战略”的必要性与迫切性，努力增强每一个学生投身社会主义现代化建设的自觉性和积极性。
“现代科技与社会”课程整体结构
第一板块：基础科学成果
第一章　基础自然科学的主要成果（微观自然界、宏观自然界、宇观自然界）
第二章　基础生命科学的主要成果（生物的分子结构、生长与繁殖、科学生命观）
第三章　基础社会科学的主要成果（生产领域、经济领域、政治领域、文化领域）
第四章　基础思维科学的主要成果（人脑科学、心理科学、语言科学、逻辑科学）
第二板块：应用技术成就
第五章　空间、海洋与环境工程技术（现代空间技术、现代海洋技术、环境技术）
第六章　生物、农业与医药工程技术（生物工程、农业现代化、现代医药技术）
第七章　能源、材料与交通工程技术（新能源技术、新材料技术、现代交通技术）
第八章　信息与自动控制工程技术（信息接收、传递、处理与自动化控制技术）
第三板块：当代社会变革
　第九章　科学技术变革物质的生产方式
　第十章　科学技术提高社会的经济方式
第十一章　科学技术改变人类的政治方式
第十二章　科学技术重建人们的文化方式