课题：第5课 做有责任感的好学生 教学目标
1、初步树立完善自我的信心。全面、客观、发展地认识自己。 2、知道全面、客观、发展地认识自我的重要性。 3、通过活动，培养学生的自我管理和独立生活的能力。
4、培养学生不断地提高处理问题、适应社会以及承受挫折等的有关能力。
教学过程：
一．导入新课 歌曲《真心英雄》引入
我们每个人都希望超越自我，都希望今天的我是一个全新的自我。那么就必须正确地认识自我，那么我们该如何认识自我呢？今天我们就来学习新的一课。
二．讲授新课
同学们，你们还记得小时候的事吗？爸爸、妈妈时刻保护着你教你走路，抱你上楼梯。后来你慢慢地长大了，可以自己走路，自己上楼梯，自己过马路上学„„你现在再仔细地想一想你自己的事情有多少是自己做的。老师今天要来测测你。
下面请完成自测题。（做到的打√，没做到的打×）
你经常叠被子，收拾房间吗？
你经常叠被子，收拾房间吗？ （ ） 你经常洗衣服，洗餐具吗？ （ ） 你会做简单的饭菜吗？ （ ） 你会自己买东西吗？ （ ） 遇到情况，你会自己拿主意吗？ （ ） 你做作业需要大人陪着检查吗？ （ ） 你有整理书包的习惯吗？ （ ） 遇到难题，你会自己独立思考吗？ （ ） 你有没有表现出为父母着想的行为？ （ ） 你平时能做到自己的事自己干吗？ （ ）
1、初步树立完善自我的信心。全面、客观、发展地认识自己。 2、知道全面、客观、发展地认识自我的重要性。 3、通过活动，培养学生的自我管理和独立生活的能力。
4、培养学生不断地提高处理问题、适应社会以及承受挫折等的有关能力。
教学过程：
一．导入新课 歌曲《真心英雄》引入
我们每个人都希望超越自我，都希望今天的我是一个全新的自我。那么就必须正确地认识自我，那么我们该如何认识自我呢？今天我们就来学习新的一课。
二．讲授新课
同学们，你们还记得小时候的事吗？爸爸、妈妈时刻保护着你教你走路，抱你上楼梯。后来你慢慢地长大了，可以自己走路，自己上楼梯，自己过马路上学„„你现在再仔细地想一想你自己的事情有多少是自己做的。老师今天要来测测你。
下面请完成自测题。（做到的打√，没做到的打×）
你经常叠被子，收拾房间吗？
你经常叠被子，收拾房间吗？ （ ） 你经常洗衣服，洗餐具吗？ （ ） 你会做简单的饭菜吗？ （ ） 你会自己买东西吗？ （ ） 遇到情况，你会自己拿主意吗？ （ ） 你做作业需要大人陪着检查吗？ （ ） 你有整理书包的习惯吗？ （ ） 遇到难题，你会自己独立思考吗？ （ ） 你有没有表现出为父母着想的行为？ （ ） 你平时能做到自己的事自己干吗？ （ ）
