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教育均衡,首先教师待遇要均衡起来”

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评论 邮件 纠错2014-12-02 02:31:30 来源:解放网-新闻晨报
  针对金苹果学校推出的新政策,上海市民办教育协会胡卫会长说:“上海的民办学校每年高考考入北大、清华等一流名校的学生不在少数,但民办学校老师的退休福利待遇却与公办学校老师有差距。金苹果学校董事会决定投入大笔资金,在留住名师,吸引人才,是大手笔!”
  据了解,金苹果学校固然解决了民办学校教师和公办学校教师“同工不同酬”的问题,但对于其他学校来说,这一难题依然存在。民办学校老师是企业员工,购买的是企业养老保险(学校出资补贴和教师本人缴纳),而公办学校老师是国家事业单位编制,购买的是事业单位养老保险,所能兑现的退休金差异很大,甚至要差一大半。
  金苹果的做法是否可在上海市推广?目前依然有难度。市教委副主任高德毅指出,民办学校虽然有许多共性,但民办学校的运作模式、工资奖励制度等具有个体性,整体划一的民办教师退休福利方案难以推进,这只能供全市及全国民办学校借鉴。但目前许多民办学校也在探索,一些学校骨干教师的年金方案已经出台,如果在企业养老保险的缴纳金额能够上升两三倍的话,那么,老师们退休后的福利也能有所上升。”
  虹口三中心小学校长盛裴分析道:“公办和民办虽然编制不同,但教师们对教育的贡献是一样的,所以在报酬方面,特别是退休之后的养老金方面也应一致,民办学校的老师理应享受到这样的待遇。这样才能真正促进教育的均衡发展。教育要均衡发展,首先教师的待遇要均衡起来。”
  21世纪教育研究院副院长熊丙奇表示:《民办教育促进法》明确要求民办学校与公办学校具有同等的法律地位,但编制的存在体现了老师地位的不平等,对教师的收入、养老金等等方面都有很大的不同。金苹果学校保障了自己的教师和公办学校的教师享有同等的待遇,但我们在表扬这所学校的背后,也提醒政府部门应当承担责任和义务。


1楼2015-01-02 22:39回复