本人是广州的
因某些原因
转到云山就读
一看到云山的印象:非常好.
我想,会有个美好的新开始.
云山规模大.环境好,有一个很好的学习环境.
但是,俗语说得好."现实毕竟无法与幻想相比较'
........
.........
..........
在这读了*年了
越来越发觉,云山中学的学风..礼仪..---------差.
据我了解,就读云山的,大多数是田美村的.
俗话说:"村民,永远是最友善的"
到了现在,在我的现实中.终于有一个事实能反驳这句俗语.
粗言粗语、脏话,都从大部分学生的口中说出。
而且,是说得那么的流畅,“动听”
我不是说田美村的所有村民都是这样.
我只是说某些村民.请原谅我.
......
.......
........
体现最深的,就是云山的捉仪容仪表。
有好容貌,才有好精神。
容貌和好精神扯上了关系。
我并不反对。
毕竟是有规定。
我也讨厌有些头发长,而且头发多的人。
像一个“褒盖”,我没说某些人的审美观差。
只是,我个人觉得不好。
不太短,也不太长,不是很好吗?
我知道,在我们这个青春期,我们都会特别注重我们的外表。
我也赞同。但,也别太另类,搞得不像学生。
“一个人的美与不美,不是看外表,是看素质,内涵”
这句话是老师说的,我不太赞同,我相信你们的意见也和我一样。
也许,我们还不懂吧。话说回来,云山中学那么注重仪容仪表,怎么不将这些“捉”的时间来美化我们的心灵深处,多注重点学习,
仪容仪表只是表面化的一种东西,一些领导来了,就让他们看我们的外表,而不注重素质?就用回上面那句话“一个人的美与不美,不是看外表,是看素质,内涵”,学校也会说了,那还注重外表?不如多促使我们多读点书,提高我们的素质,丰富我们的知识,
所谓“知识就是财富”“知识改变命运”,“云山中学”就是将学生作为一个拿奖的工具?拿到了上级领导颁发的奖励,就不管我们了?我们该学的知识,去哪了。(抱歉,我确实说得过份了点,请体谅)。学校,是让在校的学生学到知识,让知识美化学生的人生,这是学校的一个责任,一种使命。
(本人不是针对云山中学,也不是说捉仪容仪表不好。
请做到仪容仪表、注重学习两样并存,如果本人哪
里错了,请原谅。)
因某些原因
转到云山就读
一看到云山的印象:非常好.
我想,会有个美好的新开始.
云山规模大.环境好,有一个很好的学习环境.
但是,俗语说得好."现实毕竟无法与幻想相比较'
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在这读了*年了
越来越发觉,云山中学的学风..礼仪..---------差.
据我了解,就读云山的,大多数是田美村的.
俗话说:"村民,永远是最友善的"
到了现在,在我的现实中.终于有一个事实能反驳这句俗语.
粗言粗语、脏话,都从大部分学生的口中说出。
而且,是说得那么的流畅,“动听”
我不是说田美村的所有村民都是这样.
我只是说某些村民.请原谅我.
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体现最深的,就是云山的捉仪容仪表。
有好容貌,才有好精神。
容貌和好精神扯上了关系。
我并不反对。
毕竟是有规定。
我也讨厌有些头发长,而且头发多的人。
像一个“褒盖”,我没说某些人的审美观差。
只是,我个人觉得不好。
不太短,也不太长,不是很好吗?
我知道,在我们这个青春期,我们都会特别注重我们的外表。
我也赞同。但,也别太另类,搞得不像学生。
“一个人的美与不美,不是看外表,是看素质,内涵”
这句话是老师说的,我不太赞同,我相信你们的意见也和我一样。
也许,我们还不懂吧。话说回来,云山中学那么注重仪容仪表,怎么不将这些“捉”的时间来美化我们的心灵深处,多注重点学习,
仪容仪表只是表面化的一种东西,一些领导来了,就让他们看我们的外表,而不注重素质?就用回上面那句话“一个人的美与不美,不是看外表,是看素质,内涵”,学校也会说了,那还注重外表?不如多促使我们多读点书,提高我们的素质,丰富我们的知识,
所谓“知识就是财富”“知识改变命运”,“云山中学”就是将学生作为一个拿奖的工具?拿到了上级领导颁发的奖励,就不管我们了?我们该学的知识,去哪了。(抱歉,我确实说得过份了点,请体谅)。学校,是让在校的学生学到知识,让知识美化学生的人生,这是学校的一个责任,一种使命。
(本人不是针对云山中学,也不是说捉仪容仪表不好。
请做到仪容仪表、注重学习两样并存,如果本人哪
里错了,请原谅。)