课程章节目录：
第一章　科学学学科与科学学课程
　　　　一、二十世纪之前的科学学探索；二、上个世纪之交的科学革命；三、科学学正式登上历史舞台
第二章　当代社会各种科学视域观
　　　　一、什么是科学与科学是什么；二、中国政府部门与高层的科学视域观；三、国际社会主导的科学视域观
第三章　当代科学的宏观结构体系
　　　　一、当代科学体系结构的哲学前提；二、当代大科学观结构体系及其模型；三、当代大科学视域观的意义
第四章　当代科学各部类发展状况
　　　　一、科学学、哲学与数学；二、自然科学、生命科学与社会科学；三、思维科学、工程技术与发展学
第五章　当代科学的主要社会功能
　　　　一、科学促进生产、振兴经济功能；二、科学强化政治、变革管理功能；三、科学刷新文化、引导生活功能
第六章　科学的特点、趋势和战略
　　　　一、二十世纪大科学的基本特点；二、二十世纪大科学的发展趋势；三、二十世纪大科学的发展战略
第七章　科学活动的主体及其素质
　　　　一、科学研究的本质及其广泛性；二、科学活动主体的普遍性；三、科学活动对主体素质的基本要求
第八章　大学生科学素养及其教育
　　　　一、时代凸现大学生科学素质问题；二、大学生要自觉增强科学意识；三、大学生综合科学素质内容与培养