上世纪九十年代左右开始，在特定社会形势下各级政府为了教育做好事办实事，鼓励农村教师长期服务于农村教育事业，提高教师地位与待遇，稳定农村教师队伍，解决农村教师的后顾之忧，以及推进城市化建设，出台了教师家属农转非政策。这一政策的出台在当时有其积极的意义,尤其城乡二元化较严重的条件下，对教师的农民身份家属实行“农转非”政策，是对优秀教师的一种照顾，是党和国家关怀促进农村教育发展的一项举措.
然而自该项政策出台至今，二十多年过去了，这项政策运行至今的结果，显然偏离了原先的目标,随着全国农村和城市改革发展的进一步推进，而农转非后的保障并未及时跟上，农转非这个特殊群体已经逐渐被大家遗忘，成为各项政策的真空，因而也无法随着整个社会同步较合理的方向发展，产生许多问题，成为更加显现的社会不稳定群体。
各位农村教师,你本人或身边的人又没有遇到这这种情况,欢迎前来交流,共同解决困惑.
然而自该项政策出台至今，二十多年过去了，这项政策运行至今的结果，显然偏离了原先的目标,随着全国农村和城市改革发展的进一步推进，而农转非后的保障并未及时跟上，农转非这个特殊群体已经逐渐被大家遗忘，成为各项政策的真空，因而也无法随着整个社会同步较合理的方向发展，产生许多问题，成为更加显现的社会不稳定群体。
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