为生者必尊师重道,敬业乐群。
为师者必明理通法,否则教人必误人年华。然非师者不能教,
亦非学者不能 学,多因一“贪”字。
为师者贪:
一则师者传授操之过急,不能循序渐进,因人施教,而是贪多图快,是必拔苗助长。
学生茫然,必不能学也。
二则师者贪图财物,非一视同仁,让学者隔山望水,必不能学也。
三则师者怀技贪而自珍,不肯传授,只表面形式而已。
学者学而不进,必不能学也。
为生者贪:
一则学术一势未熟,即贪另势,过急过燥,师者劝戒不听,师必不教也。
二则学者通习此术,结识权贵,贪图享受,心术不正或被小人摆布,师必不教也。
三则学者学术在人前卖弄,贪图虚荣,为师者必不教。
既师者能教,学者亦能学,诚为可贵也。可贵在一“敬”字。
学者敬师,师则敬学者。师者敬学者,学者自敬师也。
盖师者无“敬”,虽技艺在身,然无后学,终可叹也。学者无“敬”,虽欲求技于身,然无真师,终可惜也。
以上所言为授技,求技要守敬勿贪,应技亦要守敬勿贪。能“敬”则不小看对手,小心谨慎,处处防备,
全为以赴,勿“贪”则无过能及,不为人所利用。
故授艺,能守敬勿贪,则中华美食文化传承必宏扬也!
为师者必明理通法,否则教人必误人年华。然非师者不能教,
亦非学者不能 学,多因一“贪”字。
为师者贪:
一则师者传授操之过急,不能循序渐进,因人施教,而是贪多图快,是必拔苗助长。
学生茫然,必不能学也。
二则师者贪图财物,非一视同仁,让学者隔山望水,必不能学也。
三则师者怀技贪而自珍,不肯传授,只表面形式而已。
学者学而不进,必不能学也。
为生者贪:
一则学术一势未熟,即贪另势,过急过燥,师者劝戒不听,师必不教也。
二则学者通习此术,结识权贵,贪图享受,心术不正或被小人摆布,师必不教也。
三则学者学术在人前卖弄,贪图虚荣,为师者必不教。
既师者能教,学者亦能学,诚为可贵也。可贵在一“敬”字。
学者敬师,师则敬学者。师者敬学者,学者自敬师也。
盖师者无“敬”,虽技艺在身,然无后学,终可叹也。学者无“敬”,虽欲求技于身,然无真师,终可惜也。
以上所言为授技,求技要守敬勿贪,应技亦要守敬勿贪。能“敬”则不小看对手,小心谨慎,处处防备,
全为以赴,勿“贪”则无过能及,不为人所利用。
故授艺,能守敬勿贪,则中华美食文化传承必宏扬也!