水彩，适合描绘安静的场景。一片有向日葵的老宅，一条在水一方的小船，一棵昏黄了叶子的树，一只在村头伫立的狗，一座染了晚霞色彩的石桥，一束在清晨醒来的花朵，一个旧日的陶罐，一段阳台上的午后时光，几个苹果，桃子，一串紫葡萄，或者一张等待约会的长椅……它们静静地栖息在白纸上，好像一群游牧部落的人，逐水而居。
水，成全了那些色彩，幽暗的，斑斓的，深沉的，纯洁的，在水的滋润下，获得生命。
草丛里，是少年独有的青涩时光，是雁过无痕的一簇簇跳跃的光。那时的山是一个眺望远处的基座。当少年开始遥想山外有一个怎样的世界时，就进入了一种类似哲学的心境，随着日落的轨迹，随着山脚下呼啸而过的火车，随着雨后浅浅淡淡的彩虹，这里，或那里，都是生机勃勃的理想，犹如浅草里一颗一颗年少的星星。
那时的理想是六月的天气，瞬息万变，时而缥缈，时而确切，但仍是最真实的结晶。不管日后有无必然的关联，当年的理想本身就是一个固态的存在。特别喜欢“青涩”这两个字，与之相对应的景象是“浅草”，从少年似乎可以确定一生的基调，比如说少年的爱好，少年的困惑和沉默。少年的身体像玉米拔节儿一样迅速生长，但是对于“世界”的认知却在一段懵懂的时间里止步不前。读过许多以少年为题的小说，在那个看似透明的容器里将一段精神旅途渐渐聚敛成形，可那是别人的少年，有一点点叛逆，有一点点无助，两股向外和向内的力，是如何趋于平衡呢？
每年的暑假乘坐绿皮火车回老家，看着铁路旁的树和田野上的庄稼，已经有了一点朦胧的伤感。这种最初的离开和回来全不由自己做主。所谓伤感，只是车窗外吹拂的一种气息，也许是孤单。
独自成长，只能是这样。海军背心，天蓝色的长裤，粘补了一次又一次的凉鞋，那时的少年标准的装扮，在青山绿水间晃动。一直想写一篇关于少年和山的文字，是怎样的故事都好，或者说是两种印象，而结局必然是山外的世界，以及长大成人的少年。
在这座山上，我和小伙伴经常来放风筝，是用报纸和竹篾儿裱糊的，还有长长的尾巴，一路飘摇。风筝能飞多高，我们就能看多远，风筝上携带着我们的目光和希望。山脚下有两湾浅浅的池塘，我们在水边画水彩，那些画早已去向不明了，但记忆里的图画依然青葱。
我没有少年情结，现在想起少年竟有些恍惚。少年只不过是童年和青年之间短暂的一站，按时间来说，虽然也是长长的一段路，但经过之后也只有晃动的一个点了。也许所有的时刻都是这样渐渐远去的，少年--时刻。正因如此，我们可以把许多美好的片段赋予这样的时刻，事实上也是这样的。当“少年”成为一个精致的盒子，或固体，那些美好才有落脚的地方。
仍是青草。我在挂满露珠的草丛里收集瓢虫，放在一个玻璃瓶里养育。我们这儿很少见到萤火虫，也许是山不够深，夜不够黑，不然，我肯定会致力于珍藏那一抹淡淡的萤火。这座山几乎毫无保留地敞开了怀抱，春天的桑叶，夏日的蝉鸣，秋季的酸枣儿和枸杞，冬雪里奔跑的野兔儿，这些都是我们的宝藏。说到奔跑，仿佛那时总是在奔跑，至今回想起来，所有的画面都是一跃一跃的，我们急于长大，急于跑向山外的山，山外的世界。
少年，和各种“生灵”相依为伴，大约能养的都养过了。爸爸喜爱热带鱼，他自己做了一个大鱼缸，我可以进去洗澡那么大。早晨我去这片池塘帮爸爸捞鱼虫儿，那时的鱼虫可真多，是一团团粉红的闪耀的光点。爸爸养鱼，我养鱼虫儿。有一天早起跑步，在黎明前的市场上，捕鱼的商贩给了我两只螃蟹，我如获至宝，中途折回家，兴冲冲地放进鱼缸，我还以为给爸爸的鱼缸增光添彩了呢。等到爸爸下班回家，我紧跟在他身后等着被狠狠地夸奖，没想到他的热带鱼也不剩几条了，我哪儿知道我引进的竟是两个杀手。爸爸没有责备我，还在院子里帮我埋了一个水缸，让我养螃蟹。当时还想，那可是以小鱼小虾为食的螃蟹啊。
那时候院子西墙根还有一个鸡笼，每天傍晚可以去取鸡蛋。为了让它们更踊跃生育，我们去河里捞鱼虾和水草，有一只大芦花鸡特别勤奋，一天早晚两次报告胜利的喜讯。
院子里有一棵石榴树，只开花不结果，还种了丝瓜和葡萄，捉来的蝉剪短了翅膀，在树上疯狂鸣叫。对于孩子来说，一个自家的院子简直就是天堂。
朋友看了我前面的几段文字，问我，你爸妈对你那么好吗？
是，我甚至很骄傲。在童年和少年时的快乐总与父母息息相关，直到长大成人了，可以自己寻找快乐。
稍大一些，我的快乐来自书本。家里的藏书不多，爸爸看管得很严，读什么书全要爸爸提前检查。正赶上前楼的一个孩子终日看三国和水浒，终于把自己的原本就脆弱的神经整出毛病了。爸爸发扬举一反三的精神，一不做二不休把家里的书全都一次性处理了。他不知道我用自己的零花钱早早就储备了一本《红楼梦》，特别小的字儿，再加上忐忑不安，看不懂的地方也不知问谁。暑假时，每天下午往外跑，到城里最大的书店看书，从我家到书店大约要走近一个小时，也记不清到底走了多少趟。
书，大都是买不起的，我就用积攒的硬币买回一本本《少年文艺》和《连环画报》，那个书店的员工一直以为我妈妈是公共汽车的售票员呢。每天气喘吁吁地赶在太阳落山时回家。爸妈看着我晒得赤红的脸，很纳闷。那时候究竟走了多远的路啊。
那个年代，有书的孩子就是君王。经常有一群小伙伴向我借书，我向他们发放借书卡片儿。后来，那些辛劳聚来的书也都不知所踪了。开始学画以后读书的时间少了，我背着草绿色的画家像模像样地去西山写生，从来没敢在院门口画过，那是邻居家小伙子的地盘，他画油画，每天下午在街边支着画架子，画所有的小院，画楼前的自行车。我想等自己也“行”了，再朝他收复失地，虽然我对这些写实的画面并不感兴趣。但是现在我真想看看那些画儿啊。虽然只是他的练习，如今看来却是真正的创作，他帮我们凝固了成长的印迹。
在一篇叫做《四季歌》的小说里，我已倾尽全力描述了少年时的种种记忆，也就剩了那么点儿了。一样的青草，一样地奔跑，时移事往之后竟是一段完美的时光，在角落里，散发着陈年的芬芳。
水，成全了那些色彩，幽暗的，斑斓的，深沉的，纯洁的，在水的滋润下，获得生命。
草丛里，是少年独有的青涩时光，是雁过无痕的一簇簇跳跃的光。那时的山是一个眺望远处的基座。当少年开始遥想山外有一个怎样的世界时，就进入了一种类似哲学的心境，随着日落的轨迹，随着山脚下呼啸而过的火车，随着雨后浅浅淡淡的彩虹，这里，或那里，都是生机勃勃的理想，犹如浅草里一颗一颗年少的星星。
那时的理想是六月的天气，瞬息万变，时而缥缈，时而确切，但仍是最真实的结晶。不管日后有无必然的关联，当年的理想本身就是一个固态的存在。特别喜欢“青涩”这两个字，与之相对应的景象是“浅草”，从少年似乎可以确定一生的基调，比如说少年的爱好，少年的困惑和沉默。少年的身体像玉米拔节儿一样迅速生长，但是对于“世界”的认知却在一段懵懂的时间里止步不前。读过许多以少年为题的小说，在那个看似透明的容器里将一段精神旅途渐渐聚敛成形，可那是别人的少年，有一点点叛逆，有一点点无助，两股向外和向内的力，是如何趋于平衡呢？
每年的暑假乘坐绿皮火车回老家，看着铁路旁的树和田野上的庄稼，已经有了一点朦胧的伤感。这种最初的离开和回来全不由自己做主。所谓伤感，只是车窗外吹拂的一种气息，也许是孤单。
独自成长，只能是这样。海军背心，天蓝色的长裤，粘补了一次又一次的凉鞋，那时的少年标准的装扮，在青山绿水间晃动。一直想写一篇关于少年和山的文字，是怎样的故事都好，或者说是两种印象，而结局必然是山外的世界，以及长大成人的少年。
在这座山上，我和小伙伴经常来放风筝，是用报纸和竹篾儿裱糊的，还有长长的尾巴，一路飘摇。风筝能飞多高，我们就能看多远，风筝上携带着我们的目光和希望。山脚下有两湾浅浅的池塘，我们在水边画水彩，那些画早已去向不明了，但记忆里的图画依然青葱。
我没有少年情结，现在想起少年竟有些恍惚。少年只不过是童年和青年之间短暂的一站，按时间来说，虽然也是长长的一段路，但经过之后也只有晃动的一个点了。也许所有的时刻都是这样渐渐远去的，少年--时刻。正因如此，我们可以把许多美好的片段赋予这样的时刻，事实上也是这样的。当“少年”成为一个精致的盒子，或固体，那些美好才有落脚的地方。
仍是青草。我在挂满露珠的草丛里收集瓢虫，放在一个玻璃瓶里养育。我们这儿很少见到萤火虫，也许是山不够深，夜不够黑，不然，我肯定会致力于珍藏那一抹淡淡的萤火。这座山几乎毫无保留地敞开了怀抱，春天的桑叶，夏日的蝉鸣，秋季的酸枣儿和枸杞，冬雪里奔跑的野兔儿，这些都是我们的宝藏。说到奔跑，仿佛那时总是在奔跑，至今回想起来，所有的画面都是一跃一跃的，我们急于长大，急于跑向山外的山，山外的世界。
少年，和各种“生灵”相依为伴，大约能养的都养过了。爸爸喜爱热带鱼，他自己做了一个大鱼缸，我可以进去洗澡那么大。早晨我去这片池塘帮爸爸捞鱼虫儿，那时的鱼虫可真多，是一团团粉红的闪耀的光点。爸爸养鱼，我养鱼虫儿。有一天早起跑步，在黎明前的市场上，捕鱼的商贩给了我两只螃蟹，我如获至宝，中途折回家，兴冲冲地放进鱼缸，我还以为给爸爸的鱼缸增光添彩了呢。等到爸爸下班回家，我紧跟在他身后等着被狠狠地夸奖，没想到他的热带鱼也不剩几条了，我哪儿知道我引进的竟是两个杀手。爸爸没有责备我，还在院子里帮我埋了一个水缸，让我养螃蟹。当时还想，那可是以小鱼小虾为食的螃蟹啊。
那时候院子西墙根还有一个鸡笼，每天傍晚可以去取鸡蛋。为了让它们更踊跃生育，我们去河里捞鱼虾和水草，有一只大芦花鸡特别勤奋，一天早晚两次报告胜利的喜讯。
院子里有一棵石榴树，只开花不结果，还种了丝瓜和葡萄，捉来的蝉剪短了翅膀，在树上疯狂鸣叫。对于孩子来说，一个自家的院子简直就是天堂。
朋友看了我前面的几段文字，问我，你爸妈对你那么好吗？
是，我甚至很骄傲。在童年和少年时的快乐总与父母息息相关，直到长大成人了，可以自己寻找快乐。
稍大一些，我的快乐来自书本。家里的藏书不多，爸爸看管得很严，读什么书全要爸爸提前检查。正赶上前楼的一个孩子终日看三国和水浒，终于把自己的原本就脆弱的神经整出毛病了。爸爸发扬举一反三的精神，一不做二不休把家里的书全都一次性处理了。他不知道我用自己的零花钱早早就储备了一本《红楼梦》，特别小的字儿，再加上忐忑不安，看不懂的地方也不知问谁。暑假时，每天下午往外跑，到城里最大的书店看书，从我家到书店大约要走近一个小时，也记不清到底走了多少趟。
书，大都是买不起的，我就用积攒的硬币买回一本本《少年文艺》和《连环画报》，那个书店的员工一直以为我妈妈是公共汽车的售票员呢。每天气喘吁吁地赶在太阳落山时回家。爸妈看着我晒得赤红的脸，很纳闷。那时候究竟走了多远的路啊。
那个年代，有书的孩子就是君王。经常有一群小伙伴向我借书，我向他们发放借书卡片儿。后来，那些辛劳聚来的书也都不知所踪了。开始学画以后读书的时间少了，我背着草绿色的画家像模像样地去西山写生，从来没敢在院门口画过，那是邻居家小伙子的地盘，他画油画，每天下午在街边支着画架子，画所有的小院，画楼前的自行车。我想等自己也“行”了，再朝他收复失地，虽然我对这些写实的画面并不感兴趣。但是现在我真想看看那些画儿啊。虽然只是他的练习，如今看来却是真正的创作，他帮我们凝固了成长的印迹。
在一篇叫做《四季歌》的小说里，我已倾尽全力描述了少年时的种种记忆，也就剩了那么点儿了。一样的青草，一样地奔跑，时移事往之后竟是一段完美的时光，在角落里，散发着陈年的芬芳。
