宝宝正是吸收各种物质营养和精神营养的时期,
不管它听到什么,看到什么,都会一股脑吸收!
所以麻麻们要做的,是将最好的一切呈现在宝宝面前!
那么问题来了,最好的知识和力量在哪里呢?当然是在书里啦!!!
所以,选择适合宝宝的书才是最重要的!
但是在满目琳琅的书店里选到满意的书可不容易噢!
于是,哪里有困难,哪里就有小海!
Duang!!下面就是结合孩子年龄特点的选书攻略啦!

宝宝年龄:0-3个月
年龄特点:对鲜艳的色彩、强烈的黑白对比感兴趣
图书选择要领:颜色亮丽、纯净、图画简单或是黑白分明的图画书
宝宝年龄:4-6个月
年龄特点:善于用手、脚、嘴巴等感官来探索世界,喜欢撕东西或嘴咬
图书选择要领:布制或其他较结实材料制成的书
宝宝年龄:7-9个月年龄特点:手指已能灵活地运动,也会翻书了
图书选择要领:选择硬纸板书,画面形象,最好一物一页
宝宝年龄:10-12个月年龄特点:基本可以理解书中的简单内容
图书选择要领:简单的图画书给孩子讲述,故事情节简单,画面简洁
海伦多兰少儿英语研发团队已为3个月到22月的宝宝研发精美英文绘本,纸质为硬纸板书,宝宝翻书很方便,并且不易破损!绘本故事情节简单,画面简洁,五本书以宝宝的五官感知出发,会描述一天吃到了什么,看到了什么,听到了什么...有效刺激宝宝五官绘本可以每晚都念给宝宝听,每天都会有新的收获,绘本的最后都是以晚安结束,睡前读给宝宝听,还能帮助宝宝养成良好的睡觉习惯!
如果您的宝宝是3个月到22月,
如果您有机会到海伦多兰中心试听,
都可以向顾问咨询我们独一无二的英文绘本噢!
宝宝2岁
•开始掌握物体的轮廓,能够分辨出不同的形状,还能分清人物的表情
•是孩子学习词汇的重要时期。
•与孩子日常生活有关,孩子们熟悉的故事内容
•图书的画面要清晰、明朗
•造型大而简单,容易识别
宝宝3岁
•能够掌握书中物体的大小,有一定的空间感
•对书中的内容开始认真地留意
•对小图画也很有兴趣
•选择与幼儿日常生活有关的主题
•画面丰富,动作变化多样的图画书,以引起孩子的共鸣
宝宝4岁
•自我的意识开始膨胀,知识越来越多,经验也开始丰富起来
•喜欢童话故事、幻想故事、以及生活化的故事
•故事的结局一定要完满,篇幅不易过长
•想象力丰富、有趣、有幽默感和正义感的图书,让孩子在阅读的同时能区分是非、善恶
宝宝5岁
•语言能力已很强
•喜欢幻想和因果关系的故事情节
•选择相对复杂的、篇幅较长的、拟人化的图书。
宝宝6岁
•在理解能力、生活能力上有很大的提高
•常常不喜欢听浅显幼稚的故事
•对科幻、神话、历史故事,自然科学、生物科学等知识有浓厚的兴趣
•有一定寓意的图书,图画要丰富,有一定的想象力
•有意去锻炼宝宝的想像力,同时培养他的文学美感,让他逐步去学会欣赏美文
看书的习惯是从小培养的,爸爸妈妈们可不要小看选择合适的书的意义哦!
不管它听到什么,看到什么,都会一股脑吸收!
所以麻麻们要做的,是将最好的一切呈现在宝宝面前!
那么问题来了,最好的知识和力量在哪里呢?当然是在书里啦!!!
所以,选择适合宝宝的书才是最重要的!
但是在满目琳琅的书店里选到满意的书可不容易噢!
于是,哪里有困难,哪里就有小海!
Duang!!下面就是结合孩子年龄特点的选书攻略啦!
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宝宝年龄:0-3个月
年龄特点:对鲜艳的色彩、强烈的黑白对比感兴趣
图书选择要领:颜色亮丽、纯净、图画简单或是黑白分明的图画书
宝宝年龄:4-6个月
年龄特点:善于用手、脚、嘴巴等感官来探索世界,喜欢撕东西或嘴咬
图书选择要领:布制或其他较结实材料制成的书
宝宝年龄:7-9个月年龄特点:手指已能灵活地运动,也会翻书了
图书选择要领:选择硬纸板书,画面形象,最好一物一页
宝宝年龄:10-12个月年龄特点:基本可以理解书中的简单内容
图书选择要领:简单的图画书给孩子讲述,故事情节简单,画面简洁
海伦多兰少儿英语研发团队已为3个月到22月的宝宝研发精美英文绘本,纸质为硬纸板书,宝宝翻书很方便,并且不易破损!绘本故事情节简单,画面简洁,五本书以宝宝的五官感知出发,会描述一天吃到了什么,看到了什么,听到了什么...有效刺激宝宝五官绘本可以每晚都念给宝宝听,每天都会有新的收获,绘本的最后都是以晚安结束,睡前读给宝宝听,还能帮助宝宝养成良好的睡觉习惯!
如果您的宝宝是3个月到22月,
如果您有机会到海伦多兰中心试听,
都可以向顾问咨询我们独一无二的英文绘本噢!
宝宝2岁
•开始掌握物体的轮廓,能够分辨出不同的形状,还能分清人物的表情
•是孩子学习词汇的重要时期。
•与孩子日常生活有关,孩子们熟悉的故事内容
•图书的画面要清晰、明朗
•造型大而简单,容易识别
宝宝3岁
•能够掌握书中物体的大小,有一定的空间感
•对书中的内容开始认真地留意
•对小图画也很有兴趣
•选择与幼儿日常生活有关的主题
•画面丰富,动作变化多样的图画书,以引起孩子的共鸣
宝宝4岁
•自我的意识开始膨胀,知识越来越多,经验也开始丰富起来
•喜欢童话故事、幻想故事、以及生活化的故事
•故事的结局一定要完满,篇幅不易过长
•想象力丰富、有趣、有幽默感和正义感的图书,让孩子在阅读的同时能区分是非、善恶
宝宝5岁
•语言能力已很强
•喜欢幻想和因果关系的故事情节
•选择相对复杂的、篇幅较长的、拟人化的图书。
宝宝6岁
•在理解能力、生活能力上有很大的提高
•常常不喜欢听浅显幼稚的故事
•对科幻、神话、历史故事,自然科学、生物科学等知识有浓厚的兴趣
•有一定寓意的图书,图画要丰富,有一定的想象力
•有意去锻炼宝宝的想像力,同时培养他的文学美感,让他逐步去学会欣赏美文
看书的习惯是从小培养的,爸爸妈妈们可不要小看选择合适的书的意义哦!