每次考试结束试卷发下来,要认真分析得失,总结经验教训。这样才能在学习中得到有的放矢,才能在不断总结中前进,找到自己的薄弱环节,加以修复。
戴氏小编将试卷中的问题分为3大类,可如下分类:
第一类问题———遗憾之错。就是分明会做,反而做错了的题;比如说,“审题之错”是由于审题出现失误,看错数字等造成的;“计算之错”是由于计算出现差错造成的;“抄写之错”是在草稿纸上做对了,往试卷上一抄就写错了、漏掉了;“表达之错”是自己答案正确但与题目要求的表达不一致,如角的单位混用等。出现这类问题是考试后最后悔的事情。
第二类问题———似非之错。记忆的不准确,理解的不够透彻,应用得不够自如;回答不严密、不完整;第一遍做对了,一改反而改错了,或第一遍做错了,后来又改对了;一道题做到一半做不下去了等等。
第三类问题———无为之错。由于不会,因而答错了或猜的,或者根本没有答。这是无思路、不理解,更谈不上应用的问题。
这样分析了试卷之后,对于那些遗憾的错题,同学们要养成更加细心的习惯,做到去规避他们;对于那些模棱两可的题目,这些一般都是容易混淆的考点,需要同学们把这些考点弄精弄透;对于那些不会做的题目,同学们要慢慢的在课下多找些相类似的题目来做,或者过了一段时间以后再做一遍原题。这些都做到以后,相信你会发现你的学习成绩有所提高。
戴氏小编将试卷中的问题分为3大类,可如下分类:
第一类问题———遗憾之错。就是分明会做,反而做错了的题;比如说,“审题之错”是由于审题出现失误,看错数字等造成的;“计算之错”是由于计算出现差错造成的;“抄写之错”是在草稿纸上做对了,往试卷上一抄就写错了、漏掉了;“表达之错”是自己答案正确但与题目要求的表达不一致,如角的单位混用等。出现这类问题是考试后最后悔的事情。
第二类问题———似非之错。记忆的不准确,理解的不够透彻,应用得不够自如;回答不严密、不完整;第一遍做对了,一改反而改错了,或第一遍做错了,后来又改对了;一道题做到一半做不下去了等等。
第三类问题———无为之错。由于不会,因而答错了或猜的,或者根本没有答。这是无思路、不理解,更谈不上应用的问题。
这样分析了试卷之后,对于那些遗憾的错题,同学们要养成更加细心的习惯,做到去规避他们;对于那些模棱两可的题目,这些一般都是容易混淆的考点,需要同学们把这些考点弄精弄透;对于那些不会做的题目,同学们要慢慢的在课下多找些相类似的题目来做,或者过了一段时间以后再做一遍原题。这些都做到以后,相信你会发现你的学习成绩有所提高。