有关部门曾对部分0~6岁健康幼儿进行[url]http://游泳训练[/url],结果证明:幼儿可以在游泳池中得到锻炼。并且,学游泳对他们身心发展的益处是很大的,具体体现在:
1、游泳运动对幼儿最大的好处是可以促进其呼吸系统和心血管系统机能的提高。如游泳锻炼后幼儿的肺活量可提高74%。
2、游泳还能提高幼儿抗御疾病的能力。显然这是由于长期游泳,幼儿适应了冷水的刺激,身体对于外界温度变化的调节能力相应提高,对于突变性气温能较快地适应。而且常游泳的幼儿血液中免疫球蛋白的指标较高,不易生病。
3、儿童游泳时,能充分地接触阳光、水、空气,促进机体对维生素D的吸收,有利于儿童的体格发育。另外,相关实验还证明,游泳能锻炼幼儿的神经系统,从而为发展幼儿心理品质创造了物质基础。
儿童游泳已在欧洲流行多年了。例如在俄罗斯,儿童游泳作为早期保健和锻炼的手段已有20多年的历史。在此期间,对儿童游泳具体采取何种方法实施存在不同的看法,但该手段的有效性却是一致公认的。专家对在3个月甚至更早开始游泳的4~6岁儿童进行了测试。这组儿童与其他两组儿童进行了对照,其中一组参加过体操的训练,另一组为没有参加过任何身体训练的控制群体。测试的结果显示早期参加游泳者身体素质更好
1、游泳运动对幼儿最大的好处是可以促进其呼吸系统和心血管系统机能的提高。如游泳锻炼后幼儿的肺活量可提高74%。
2、游泳还能提高幼儿抗御疾病的能力。显然这是由于长期游泳,幼儿适应了冷水的刺激,身体对于外界温度变化的调节能力相应提高,对于突变性气温能较快地适应。而且常游泳的幼儿血液中免疫球蛋白的指标较高,不易生病。
3、儿童游泳时,能充分地接触阳光、水、空气,促进机体对维生素D的吸收,有利于儿童的体格发育。另外,相关实验还证明,游泳能锻炼幼儿的神经系统,从而为发展幼儿心理品质创造了物质基础。
儿童游泳已在欧洲流行多年了。例如在俄罗斯,儿童游泳作为早期保健和锻炼的手段已有20多年的历史。在此期间,对儿童游泳具体采取何种方法实施存在不同的看法,但该手段的有效性却是一致公认的。专家对在3个月甚至更早开始游泳的4~6岁儿童进行了测试。这组儿童与其他两组儿童进行了对照,其中一组参加过体操的训练,另一组为没有参加过任何身体训练的控制群体。测试的结果显示早期参加游泳者身体素质更好
