很多都会有这么几个阶段，你们可以把类似音乐啊，美术啊什么都带入
第一阶段，默默无闻的诞生。
第二阶段，出现伟人，他对这个对象的理解让人做到了雅俗共赏，让每个人能感受的共美。
第三阶段，出现一大批追随者，他们理解了伟人理解了对象，并且试图找一个教条来教会人。
第四阶段，在教条下出现了一大批通过教条理解对象的人，但是他们已经无法做到雅俗共赏了，并且为自己的高度感受到成就感，他们认为这只是业内人士该欣赏的高度美。
第五阶段，再一批的学徒已经完全为了脱离人群达到那种高度美而接触这个对象了，并且通过教条证明自己不愚蠢，他们甚至都不理解对象，因为当初诱惑他们的只是那种高度，而教条已经赐予了他们高度。
第六阶段，这批学徒已经完全引起了民众的反感，这时候出现一个脱离教条只是单纯让每个人理解自己想知道的问题，很显然比起那些学徒，这个人更受民众的欢迎。
第七阶段，于是同一个词语变成两种意义，民众们靠自己广大的群众力量扩散这种词语的理解，学徒们抱着自己的教条继续高处不胜寒。而那个引起新时代的人已然成功，很多人争相效仿，开始以次充好，反正只需要民众认为自己理解就行了。
一个鱼龙混杂的时代就出现了。

哲吧有真理？别逗我。

哲吧已经不是以前的哲吧了，哎