“没有人：我很要好的一个同学写的，看完估计你也深有感触：
真的教育是悲哀！尽管这样的文有很多，但我还是自己第一次写，站在一个初二学生的角度。这学期开始，校长就以活动课为由在本来的下午四节课后再加一节，而竟以活动课尚未完善为由。家里较远的学生回到家已接近新闻联播尾声。学生一天有十节课再加一个午间辅导，在校时间趋近12小时！试问如此沉重的学校负担，又让当代学生们如何“快乐学习每一天”？回家以后又面临四五个小时的”家庭作业真是课外练习便罢了，而大多数只是机械的抄写，毫无意义可言。就连以前让孩子们闻之兴奋地体育课，现在也俨然成了另一种压缩方式，老师们必须要拿满分的威胁，让强身健体扭曲成了一切为了中考。各种试卷资料从天而降，补课培训接踵而至。学生们，已经被书包压的直不起脊梁。这就是当代的希望？这就是祖国的栋梁？我只是一个普通得中学生，反应的也只是片面所见。希望你们都转起来，这远比笑话段子有意义。让更多的人了解一下二十一世纪的青少年，那些所谓幸福的00后！ 救救孩子！”
哎 杨凤武
真的教育是悲哀！尽管这样的文有很多，但我还是自己第一次写，站在一个初二学生的角度。这学期开始，校长就以活动课为由在本来的下午四节课后再加一节，而竟以活动课尚未完善为由。家里较远的学生回到家已接近新闻联播尾声。学生一天有十节课再加一个午间辅导，在校时间趋近12小时！试问如此沉重的学校负担，又让当代学生们如何“快乐学习每一天”？回家以后又面临四五个小时的”家庭作业真是课外练习便罢了，而大多数只是机械的抄写，毫无意义可言。就连以前让孩子们闻之兴奋地体育课，现在也俨然成了另一种压缩方式，老师们必须要拿满分的威胁，让强身健体扭曲成了一切为了中考。各种试卷资料从天而降，补课培训接踵而至。学生们，已经被书包压的直不起脊梁。这就是当代的希望？这就是祖国的栋梁？我只是一个普通得中学生，反应的也只是片面所见。希望你们都转起来，这远比笑话段子有意义。让更多的人了解一下二十一世纪的青少年，那些所谓幸福的00后！ 救救孩子！”
哎 杨凤武
