不要把学习和玩对立起来,这才是应该做的,现在的学校管得严,实际上是扼杀了同学们热爱学习的天性,由热爱学习转为讨厌学习,实在是饮鸩止渴。
真正的学习,应该是在没有人逼迫的情况下,自由的成长,如果能够学得好,那么就说明适合学习,如果学不好,那么也不要强求,条条大道通罗马,就算不会三角函数牛顿定律也照样不影响生活。实际上高中的基础知识也不是没用,也有一些用的,在生活中可以处理很多问题。
但是问题是,现在的应试教育制度,作为一种选拔算是好的,但是太过火了,就把学生们学习的动机偷换了,由原来的单纯的求知和好奇转变为功利了,特别是一些重点中学,为了自己的声誉(高考考高分)而逼迫与压榨学生,长久来看,对于教育是不利的,因为这样会把第一推动力--兴趣给毁了。
真正的学习,应该是在没有人逼迫的情况下,自由的成长,如果能够学得好,那么就说明适合学习,如果学不好,那么也不要强求,条条大道通罗马,就算不会三角函数牛顿定律也照样不影响生活。实际上高中的基础知识也不是没用,也有一些用的,在生活中可以处理很多问题。
但是问题是,现在的应试教育制度,作为一种选拔算是好的,但是太过火了,就把学生们学习的动机偷换了,由原来的单纯的求知和好奇转变为功利了,特别是一些重点中学,为了自己的声誉(高考考高分)而逼迫与压榨学生,长久来看,对于教育是不利的,因为这样会把第一推动力--兴趣给毁了。