网页资讯视频图片知道文库贴吧地图采购
进入贴吧全吧搜索

 
 
 
日一二三四五六
       
       
       
       
       
       

签到排名:今日本吧第个签到,

本吧因你更精彩,明天继续来努力!

本吧签到人数:0

一键签到
成为超级会员,使用一键签到
一键签到
本月漏签0次!
0
成为超级会员,赠送8张补签卡
如何使用?
点击日历上漏签日期,即可进行补签。
连续签到:天  累计签到:天
0
超级会员单次开通12个月以上,赠送连续签到卡3张
使用连续签到卡
05月23日漏签0天
上海学大教育吧 关注:142贴子:2,863
  • 看贴

  • 图片

  • 吧主推荐

  • 游戏

  • 8回复贴,共1页
<<返回上海学大教育吧
>0< 加载中...

学大教育 小升初课程咨询

  • 取消只看楼主
  • 收藏

  • 回复
  • ilove听说读写
  • 活跃吧友
    5
该楼层疑似违规已被系统折叠 隐藏此楼查看此楼
小学一对一全科辅导
课程设置:个性化定制
适用范围:小学五年级学生
课程特色:查漏补缺前后衔接;高分冲刺优中拔优;掌握良好学习方法,和学习习惯。
课程定位:【小学五年级语文】抓住语文课文主要内容,温故而知新,备战小升初! 【小学五年级英语】对小学英语整个阶段进行梳理。内容分为:单词,阅读,语法,语音,完型,写作,易错点等板块提升,应对小升初。 【小学五年级数学】小学五年级数学同步辅导


  • ilove听说读写
  • 活跃吧友
    5
该楼层疑似违规已被系统折叠 隐藏此楼查看此楼
教材目录
【小升初语文】
看拼音,写词语
读准字音
词语的含义
错别字
成语
选词填空(关联词)
修改病句
句式转换
根据课文内容填空
短语阅读
作文


2025-05-23 16:01:17
广告
  • ilove听说读写
  • 活跃吧友
    5
该楼层疑似违规已被系统折叠 隐藏此楼查看此楼
【小升初英语】
情态动词can may must should的用法
频度副词的用法
日期星期的表达方式
一般过去时
形容词性物主代词和名词性物主代词的用法区分
形容词&副词的用法及比较级
问日的日常交际用词
关于天际的交际语
介词的用法
一般将来时-be going to与will的用法
句型转换-注意人称及时态
阅读:词汇量的解题技巧
阅读判断-有的放矢
读音辨别-国际音标


  • ilove听说读写
  • 活跃吧友
    5
该楼层疑似违规已被系统折叠 隐藏此楼查看此楼
图片来自:ilove听说读写的百度相册


  • ilove听说读写
  • 活跃吧友
    5
该楼层疑似违规已被系统折叠 隐藏此楼查看此楼
【小升初数学】
1、数字问题
2、计算问题
3、图形问题
4、整除问题的题型
5、分数与百分数的应用
6、行程问题
7、热点考题解法讲解
8、重点中学解题策略


  • ilove听说读写
  • 活跃吧友
    5
该楼层疑似违规已被系统折叠 隐藏此楼查看此楼
【小升初语文】
基本上以学生积累,综合性学习与诗歌背诵为主。
1)提高作文和阅读 首要多看课外书,掌握好词句.
2)初步了解课文内容,理清文章并概括课文大意。
3)理解文章重点语句,或是读后的初步感想和不懂的问题。
3)巩固加强学生识字辨词能力,整合教学信息,句型转换复习,修辞判断与表达练习,阅读能力中筛选信息的能力,作文训练。
4)句型转换练习,阅读信息提取能力,写作能力。
5)段落分析,阅读理解的提高,各种体裁的掌握,和写作能力,知识的丰富和能力的提高。
6)通过学习,使学生灵活地运用抓住语文课文主要内容、从内容中体会思想以及体会文章思想感情的几种常用方法,提高阅读水平,达到“温故而知新”的效果。
7)引导学生通过读课文,体会、归纳整体把握课文思想内容的方法,并学会灵活地运用,做到课内与课外有机地结合起来,备战小升初。


  • ilove听说读写
  • 活跃吧友
    5
该楼层疑似违规已被系统折叠 隐藏此楼查看此楼
【小升初数学】
小学六年级数学学习,将培养学生的思维能力放在首要位置。
重点把握小数和分数的乘除法、简单几何概念、“鸡兔同笼”等问题;
培养学生在学习过程中的逻辑思维能力;
通过增加习题量、典型题分析,提升解题方法及技巧;
结合学生实际水平进行指导性提升,积极应对小升初。


  • ilove听说读写
  • 活跃吧友
    5
该楼层疑似违规已被系统折叠 隐藏此楼查看此楼
【小升初英语】
课本知识权重专题知识点等级
模块
小升初总复习词性训练30%-35%冠词不定冠词★★★
定冠词★★★
零冠词★★
数词基数词★★
序数词★★★
名词可数名词的单复数形式★★★
不可数名词的量化★★★
名词所有格★★★
连词并列连词★★
从属连词★★★
介词There be 句型★★★
介词的固定搭配★★★
代词人称代词★★★
物主代词★★★
反身代词★★
指示代词★★
疑问代词★★
不定代词★
形容词、副词形容词的基本用法★★★
形容词的比较级★★★
形容词的最高级★★
副词的基本用法★★
副词的比较级和最高级★★
形容词和副词的特殊用法★
时态练习15%-20%一般现在时句型结构★★
时间标志性词★★
动词变单三的规则★★★
现在进行时句型结构★★
时间标志性词★★
动词变现在分词的规则★★★
一般将来时句型结构★★
时间标志性词★★
一般过去时句型结构★★
时间标志性词★★
动词变过去式规则★★★
现在完成时(选修部分)句型结构★★
时间标志性词★★
动词变过去分词规则★★★
阅读、写作训练45%_55%情景对话基本交际用语★★★
各种句型结构★★★
阅读强化模拟训练★★★
真题训练★★★
写作训练书信格式★★★
看图写作★★★
给材料作文★★★


2025-05-23 15:55:17
广告
  • ilove听说读写
  • 活跃吧友
    5
该楼层疑似违规已被系统折叠 隐藏此楼查看此楼


登录百度账号

扫二维码下载贴吧客户端

下载贴吧APP
看高清直播、视频!
  • 贴吧页面意见反馈
  • 违规贴吧举报反馈通道
  • 贴吧违规信息处理公示
  • 8回复贴,共1页
<<返回上海学大教育吧
分享到:
©2025 Baidu贴吧协议|隐私政策|吧主制度|意见反馈|网络谣言警示