不一样的夏天，一样的风，一样的感觉。

很多年前，也是这种感觉，如果给我一个定位，也许我是感性的理科生吧，我喜欢这句话:享受自由之风劲吹。

曾经的我是如此热爱物理学，我们学习物理是在初二，从接触的第一天起，我就在心里默默决定:今后就干这个了！

一个好友也是同道中人，我们都属于那种有提前准备的人，都很快看完了初中物理书，那时候的我们初中，并没有组织物理竞赛，而我们也并不是以竞赛为目的去学习它，所以，图书馆成了我们经常去的地方。去那里借书，去那里学习，去那里成长。

然而，是学偏差了么？若干年后，我问自己

那时候的我们，并不具备很高深的数学知识基础，仅有两种工具:代数+平面几何

而以中学生的知识面，去读大师的著作，例如，时间简史之类，是无法真正理解的，于是便产生了这个:自我理解

用我的观点来看待这个公式，这个定理，乃至这个世界

今天是高三学生最后一夜，想想我的学生时代，我厌恶考试，却不得不向考试屈服。

初中生涯很快过去，我和我的小伙伴们均以公费进入了同一所高中，只有一两个失误考取了稍微次一点的学校

高中能学更深一层的知识么？我想。

然而现实并没有理想好。每当我端着个问题去问老师的时候，开始，很好，解决了，再问，回复:你问的都是超纲的，这些是高校（大学）的问题

自学么？还是止于表面，应付考试就够了？

那时候的网还是很贵的，并不能随时去查我想要的，在高一还能偷偷去图书馆借书汲取知识，高二高三不得不放弃喜爱，每天去应付考试。