【2015年招生咨询】之数学学院在线交流专贴

多年来，数学学院以人才培养为中心，强化专业特色，深化教学改革，强化教学管理，逐步探索出了“中学数学教师职前职后教育一体化办学模式”，形成了“学生职业能力分层次实训、‘教学做’合一”的实践教学特色，为社会培养培训合格数学师资10000余名。绝大多数毕业生已成为用人单位数学教育教学的骨干力量，多次在国家、省、市级数学优质课、教学技能比赛中获奖，为区域基础教育发展和经济社会建设做出了突出贡献，得到了用人单位的广泛赞誉。

专业介绍
一 、数学与应用数学专业（师范类）
学制：四年
1、培养目标
本专业培养培养德智体美全面发展，具有数学科学的基本理论、基本知识与基本方法，能够运用数学知识和使用计算机解决若干实际问题，具有先进的教育理念及教育实践能力，能够适应全面实施素质教育的中学数学师资、教学研究人员和适应经济社会发展需要的其它高素质数学人才。
2、主干课程
《数学分析》、《高等代数》、《空间解析几何》、《常微分方程》、《复变函数》、《数学建模》、《实变函数》、《近世代数》、《概率论与数理统计》、《微分几何》、《教育学》、《心理学》、《中学数学教学论》等。
3、专业特色
专业基础宽厚；专业口径宽、专业方向灵活；以科研促人才培养，培养学生创新能力；多层次、多种形式实现联合办学。
4、就业方向、前景
在中等以上学校从事数学教学和数学教学研究的教师、教学研究人员及其他教育工作。也可在科技、经济部门从事研究，在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作。
咨询电话：0391-3580146
E-mail：jzszsxxyx@163.com

二 、数学教育专业
学制：三年
1、培养目标
培养适应社会主义现代化建设需要，德智体全面发展，掌握本专业基础理论、基础知识和基本技能，具有一定的教育教学理论水平，较强的教学能力和创新精神，熟练掌握现代化教育技术一专多能的基础教育数学教师。
2、主干课程
《数学分析》、《高等代数》、《空间解析几何》、《概率论与数理统计》、《初等数论》、《数学教学论》、《数学建模》、《教育学》、《心理学》、《数学教学设计与案例分析》等；
3、专业特色
以现代教育理论为指导，以科学方法为依据，从提高对数学教育人才培养规格、创新人才培养模式入手，加强教学实践环节，突出学生能力培养。在人才培养目标上，构建“教学 + 应用”型一专多能的人才培养教育教学体系。在人才培养模式上，着力培养具有较强的创新能力、具有运用数学知识解决实际问题的能力、具有运用现代教育技术手段从事数学教学与应用的合格人才。
4、就业方向、前景
数学教育专业适应社会需要和学生发展的课程设置，扎实的教学工作，良好的学习氛围，使学生为未来的工作和发展打下了坚实的数学科学和人文社会科学基础。近三年，我校数学教育专业毕业生在应聘中小学教师、升学、报考公务员等工作中都表现出了较强的竞争力，一些毕业生通过不懈努力，在自己的岗位上取得了良好的工作成绩。
咨询电话：0391-3580146
E-mail：jzszsxxyx@163.com

另外会不定期贴出最新消息，新生们注意关注

学长是数学数学的么？

学长 请问今年河南理科考了293 可以上数学教育专业吗

本来我想过几天放假发的学长！

267可以报不

学长，可以罩我么，刚到学校可能不熟悉哦

学长来罩罩我吧