为尊敬老教授，没照太多的相，吧友见谅

前，要到签名没

之前有个向吧友们征求问题的帖子，传送门http://tieba.baidu.com/p/3898622623?share=9105&fr=share

刚开始在日本东海大学附属中学的会议室里听益川教授演讲。教室里也坐了不少日本学生，统一西装革履地坐在教室里

@我也不想这样zd 世界真是小

教授颤巍巍走进来时全场鼓掌，一直到教授走到讲台上就坐后还是经久不衰，主持人示意后才平息下来。之后介绍教授的简历（见百度百科），便有请教授发言。刚开始是科学史科普喜闻乐见的经典物理到原子物理的发展史，重点讲了自己的研究（发现另外三种夸克），and so on，最后提了一下目前研究的大统一理论，说明了一下万有引力还未被统一的现状。接下来是以与主持人问答的形式零零散散回答一些问题，附下楼，顺序可能有些混乱。

1.自己的科学之路，诺奖之路，获奖后的感受
A:我从小是不是个好孩子，不做家庭作业，上课不听讲，同学之间经常扎堆拉呱。（学痞）高一的秋天，名古屋大学的坂田教授发表一篇有名文章，关于原子、中子进行研究。1964年提出夸克，是一种崭新理论。受启发后与小林进行合作研究，刚开始只是假设存在第四种夸克，但研究无果，即将放弃的时候进了(阿基米德的)浴缸，灵感迸发，想到可能存在另外的三种夸克而不是一种，遂改变方向进行研究，写出了论文，但当时未能得到验证。三十年后得到了实验验证，一举成名。得到获奖通知后一个小时，在新闻发布会上，被问及什么感想，淡定回答：“什么大不了的事吗，获奖的人历史上有很多，淡定就好，不需要过多强调这个。”

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2.听说教授不太喜欢外语，是怎么个情况？是否会有些不方便？
PS:教授确实个性，因为不说英文，凡是外国的科技活动一概拒绝，如果不是领诺贝尔奖甚至有可能一辈子都不出国门。去领诺奖的时候是用日语交谈，颁奖词也是历史上首次直接使用日语。
A:我年轻时的一场选拔考试有外语考核，包括英语德语。英文多少还会一点，德文完全不会，交了白卷，还嚣张地把白卷在考场中举起来向别人展示，结果招惹了校方。但由于数理成绩实在太好，经校方再三斟酌后予以录取。（学痞！）不喜欢外语，在诺贝尔奖领奖时也是用日语发言，因为我前边还有个法国佬也是用的法语，所以我索性也不用英语了。
一般来说英语要求听说读写能力，对于搞研究来说读的能力最为重要。例如日本人可以通过调整句子结构看懂大部分中文，同样应用到英文中可以看懂，但其他的听说写能力肯定不太好。但现在英语在国际上相当重要，如果读不懂外国文献，想在科技上有所建树简直是异想天开的。所以对于年轻人来说要好好学英语好，掌握好。我自己本身英语这么差，也不知道有没有资格向你们讲…（）

3.研究时遇到瓶颈如何突破？
A:本人比较乐观，不怎么感到烦恼，何况烦恼也是解决不了任何问题的。彻底分析问题，把它写下来，等到有条件继续研究时再重新提出。我认为这是一个好方法。

楼主吃饭去了（晚餐）晚上回来再更

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