先来简述一下楼主的高中三年:楼主高中三年在一个私立封闭学校读的，这个学校一年有200多个人考试，主要靠艺体生拉起升学率，而楼主是在文化重点班。楼主高三时整个大考考的都不好，但是在高考的时候发挥比较好，比平时多考25分左右。

楼主的复读原因:我想大家都刚刚经历过查分前的激动与紧张以及查分后的少许的失落以及后悔，当我看到490分球的时候，一开始我是拒绝的，但是当看到平时跟我水平差不多的小伙伴们那低分时我也找到了一丝的安慰，一句话概括:没有达到理想分数，但是还是超常发挥了。然而年少时都有过追求，楼主当时就是想着出省，但490的分数几乎出不了省，加上父母都希望我考个一本，还有自己长期在封闭学校想去外面学校读书的渴望。所以我选择了复读。

没人看么？

自己顶个

楼主的复读之路:楼主是在省内一所一流的学校复读一年30多个清华北大，1500多个一本。以成绩分班被分在了A班，前面有零班和次零，班上将近100人，整个复读生有3000人。

有人说过复读就是做题，经过一年的生涯我对这句话有了深入的了结。没错，就是做题。错了，解析，再做，错了，解析....直到做对。复读不像高三一样讲的细致，一节课讲两节也是正常的，因为老师同时带许多班，保持进度一致有利于讲课。但是有些老师只会对着答案念，不解析答案的由来，这点在语文这科上表现的极为严重，所以有一定的自学能力在高四是非常重要的。这就是我复读的主要模式，做题与讲题。

感觉没爱了

索隆: 我要让我的名字响彻天堂！

复读的辅助模式大家应该都想到了———就是老师。复读一年我共经历15次大考，个人感觉每次都能在考试中学到东西，比如心里状态的调整，考试时间的把握，先易后难的调整，以及蒙的技巧，哈哈不会就蒙呗。我觉得在这谢考试中学到了许多财富，受益永生。

楼主没动力了有人在看么？

楼主先吃饭，吃完饭继续更

嘿楼主我今年准高三，但是下学期我要去念补习学校

楼主吃饭神速