读书志在圣贤，教育乃开发人性的工程，所谓赞天地之化育。人生最重要的教育时机，是儿童期。儿童期以记忆之训练为主轴，记忆之训练，以反复诵读为最简便，诵读以诵读经典效应最为广大深远。此应是天是间不可易的道理。人的生命有限，熟读一些有高度价值的书，可以直探人性本源，较轻便的吸取人生的智慧，站在巨人的肩膀上，较迅速的启迪自已的理性。而后对属于专业性、应用性的学问，可以对人生的各项活动作一较为全面性、合理性的规划与安排。这就是古人所说的“见识”，亦即现今所谓的“文化教养”。“儿童，正是知识能力未开，而淳良生命尚在的大好时机”——全球读经教育首倡者 王财贵教授