这种题跑题我也是醉了 题目没看清楚就开写了,我看成了一些人觉得罪犯葱监狱出来后变好了,另一些人一直教导学生犯罪的危险
于是我就写了一堆不能让学生犯罪
第一段 扰乱秩序违反法律是要被送监狱的吧啦吧啦我认为孩子们要遵守法律不然后果很严重
第二段文字说明学生们为什么不能去犯罪
第三段举例说明犯罪后果
第四段 成年人犯罪变好也存在 他们为什么会变好 但他们变好一方面也说明害怕刑法 所以学生们更不能去犯
第五段 吧啦吧啦吧啦总结学生在学校要听从老师的 提高自制力 别犯罪对以后他们的发展更好
这.跟让罪犯当教师一点不沾边啊 我的task requirements 不会0分吧 哭死了 这是最后一次考试了 过不了我今年就出不去了哭瞎
于是我就写了一堆不能让学生犯罪
第一段 扰乱秩序违反法律是要被送监狱的吧啦吧啦我认为孩子们要遵守法律不然后果很严重
第二段文字说明学生们为什么不能去犯罪
第三段举例说明犯罪后果
第四段 成年人犯罪变好也存在 他们为什么会变好 但他们变好一方面也说明害怕刑法 所以学生们更不能去犯
第五段 吧啦吧啦吧啦总结学生在学校要听从老师的 提高自制力 别犯罪对以后他们的发展更好
这.跟让罪犯当教师一点不沾边啊 我的task requirements 不会0分吧 哭死了 这是最后一次考试了 过不了我今年就出不去了哭瞎