MBA教育对企业经营者胜任力的需求与服务供给
发布时间:2015-06-23
摘要:以MBA教育产品对企业经营者胜任力的需求与服务供给为研究内容,从企业经营者胜任能力现状入手,以泰国博仁大学MBA学院为例,探讨企业经营者胜任能力培养现状,希望为未来企业经营者胜任能力培养,提供理论依据和数据支持。本文归纳国际内外有关研究基础上,针对企业经营者胜任力概念、企业经营者胜任力近况作了综述,并分析了泰国博仁大学MBA学院课程体系对于企业经营者胜任力培养的实现程度。本文以泰国博仁大学MBA学院学员为研究对象,利用问卷进行抽样调查。一共发放100份在泰国博仁大学学员内部的调查问卷,100份有效的调查问卷被回收,问卷实际有效率为100%。总结出在中国从事职业经理人职业所需的重要职业知识、职业能力和职业价值观,分析当前泰国博仁大学MBA学院教育现实与期望的差异,为进一步进行企业经营者教育培养及教育改革提供一些实务建议。
关键词:胜任力需求;MBA教育;服务供给
一、绪论
胜任力研究是现代心理学、人力资源管理学、教育学等部分范畴研究热门的其中之一。但成为体系的经营者胜任力研究在我国现代社会文明基础之下,仍然是较为稀少的。因此,基于厘清有关的概念,此次研究归纳了国际内外的有关研究,对企业管理者胜任能力的探究,进行一些基础的研究和分析。 纵观经济发展史,通过大多数发达的国家可以看出,一个企业能否成功很大程度上取决于企业的经营者或高层管理者胜任能力的高低,由此可见经营者在促进企业发展的过程当中,有着举足轻重的地位。胜任能力模型为管理阶层和一般职工供应了一系列非常紧要的能力结构。从20世纪80年代开始,国外已经着手企业经营者胜任能力的探究总体而言,目前国内还没有资格在定义企业主或高级管理人员,以达成统一的描述和评价,权威意见的能力。
由于麦克里兰(1973)发表了胜任能力的定义以后,西方的各个国家已在这一领域的一个相对较为成熟的阶段。他们不仅对胜任力的概念定义,构建胜任力模型的步骤和方法进行了详细的介绍,同时,将胜任力模型广泛应用于各种组织,如某些国家的公共部门和政府部门等。 但在研究对象的选取,西方学者也存在一些问题,如他们主要研究是管理者建立一个通用模型的能力,并减少对技术人员,创新的工作人员的能力。 在中国,直到20世纪的90年代,才刚刚开始普遍对胜任能力的注意,这