致国普高中

莞中申报国家级普通高中的结果有定论了吧?
初次听到申报国普高中,我很是兴奋,咱就快成为国家明牌高中的毕业生了!
但我越来越后悔了!我整天傻笑自己当初的兴奋.是莞中教懂我一个道理,想荣誉,就得放弃自由.(未完)

校长开校会时,每每提及到"国普高中"时都有种压抑不住的兴奋,但给我的感觉是,他是在用我们的自由和个性来换取他当国普高中校长的荣誉.当然,这只是我的感觉而已,或许他想的是我们也很喜欢这种荣誉.但若给我选择,我宁愿选择从前的自由.(未完)

莞中在变质,这是有目共睹的吧.因为我们伟大的校长(这个定语够光荣的吧?),在"引领"我们向国普高中看齐.
我对国普高中的认识,仅限于知道这个称号很光荣,别的国普高中怎样我我清楚,但随着莞中的"改革",我看懂了点什么是国普高中.

首先,员工要聘请"一流"的物业公司的,我们请的是<薪葆>物业公司(记住这个名字,以后谁当老板了要认真当心他们).这似乎无可厚非,学校要规范化,以前的门卫宿管没人作担保,出了事只能是学校自己吃死猫.(未完)

因此,国普高中是很会逃避责任的,我们校达标了!
好了,学校请的员工表现如何呢?大家都是明眼人吧?说得好听点就是谁请他听谁的,难听点(原谅我的直白)他们只不过是群狗(再次恳请大家原谅)!为什么呢?

他们欺善怕恶,遇到弱点的同学迟到或乱进出南门他们就"很尽职"地登记警告,可遇到凶点的呢就多一事不如少一事,只眼开只眼闭;他们很会偷懒,站岗时站没站姿行没行样,踱来踱去东张西望找事干,我承认站岗是件相当苦的事儿,(未完)

但能不能正经点呢,同志?或许这也是国普高中的一大特点吧.现在这批还算可以,上一批就太没素质了,能刁难人的尽是刁难人!太"尽忠职守"了!(另:其实不是每个门卫都那么差,只是个别极其令人气愤而已.(未完)

还有,国普高中很会炸压人.还是说门卫,我不知道其他公司,学校的门卫怎样,但我们学校的门卫是两班制的,一天工作十二小时!我想请校长,张主任,刘主任试试一天在一个地方站十二小时,一周后看自己的反应能力如何(未完).

而自由如养料所充满着这遍土地,使一群群的师兄师姐们创造了"莞中为我增荣耀,我为莞中添光彩"的神话美说.但校长放弃了"自由"这块口碑,取而代之的是"国普高中"的光环.莞中的优势一扫而光,校长是否本末倒置了?(未完)

试想一下莞中成了国普高中,丢了自由,高度商业化,像东华一样,谁还报考莞中?东华怎么说环境比莞中好多了.要是我考也去东华,假如东华收费便宜点的话.

国普后的莞中丢了哪些自由呢?我只能以我的经历来说,更多的留给诸师兄来说吧(未完)

以前上自修课可以自己选地方自修(没人管你,只要你保持安静),现在必须老实地呆在热死人的教室里;以前进出校绝对没现在这么麻烦,又要戴校卡又要检查有无打包;以前校庆任你怎么庆的现在校长会捉人;以前晚修是两节的现在一统为三节(未完)

以前在自修时可以处理除课内之外的事情(如云雕,学生会等学生组织的事情),时间很是灵活,现在自修时必须老实地呆在教室,即使你没有状态学习效率极低;以前是默认师弟师妹向师兄师姐考前祝福,增大斗志的,现在却用那么恶心的行为企图制止,(未完)

影响极坏…(很晚了,脑子不好用,更多的变化大家补充吧).
为了获得国普高中的光环,学校不惜一切代价采取高压手段,企图把我们的个性压下去,把我们的奴性压出来,把我们压成一台台一模一样的优质考试机器!(注意我说的是"企图")(未完)

学生高分低能应是国普高中的又一突出标志.假如的你真的高分低能了,恭喜你成为一名合格的莞中生;假如你又高分又高能,替我签个名吧,你将是未来的主宰!假如你低分高能说明你是个专才;但又低分又低能的话,不是你的错,你只是国普高中的牺牲品(未完)